【題目】如圖是蝗蟲的外形圖,根據圖回答問題:
(1)蝗蟲的身體分[___]____、[___]____、③腹部三部分。
(2)蝗蟲的胸部生有____對足,其中適于跳躍的是后足。
(3)生活在綠草叢中的蝗蟲,它的體色通常是____色,有利于蝗蟲____和防御;认x的體內沒有脊柱,這類動物被稱為____。
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【題目】目前,我國青少年近視率的整體水平僅次于日本,為36.17%,居世界第二位。青少年近視不僅影響現在的學習,而且對將來的工作和學習都會造成很大影響。下列措施中不能預防近視的是
A. 每天堅持認真做眼保健操
B. 看書寫字一小時左右就應該休息遠眺
C. 看書寫字時光線越強越好
D. 眼睛與書本的距離保持在30厘米左右
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【題目】下列關于圖中A,B,C,D四種生物的特征和分類敘述正確的是 ( )
A. A生物身體呈放射對稱;身體有刺細胞;有口有肛門,屬于腔腸動物
B. B生物身體呈兩側對稱;背腹扁平;有口無肛門,屬于扁形動物
C. C生物身體細長;呈圓柱形;由許多彼此相似的體節組成;有口有肛門,屬于環節動物
D. D生物身體呈圓筒形,體表有角質層;靠剛毛或疣足輔助運動,屬于環節動物
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【題目】近年來我國多地霧霾頻發,PM2.5污染程度進一步升高。霧霾不僅對城市的運行產生了影響,更重要的是人體的健康也受到了威脅。人體呼吸時,外界的空氣經過呼吸道進入肺,下圖中能正確模擬吸氣時肺和膈肌活動情況的是( 。
A. B.
C.
D.
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【題目】如圖是排卵、受精、受精卵發育及懷孕過程示意圖,請據圖回答:
(1)女性的主要生殖器官是[ 2 ]________,其主要功能是產生_________,分泌__________。
(2)精子通過陰道和子宮進入[ 5 ]__________,在此處與[ 3 ]結合形成[ 4 ]_________。不斷進行細胞分裂,最終植入___________。
(3)胚胎發育的主要場所是[ 6 ]________。
(4)胎兒生活在[ 6 ]內半透明的________(液體)中,通過________和________與母體進行物質交換。當其發育至第_____周左右,就從母體產出來,該過程叫________。
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【題目】“補鈣新觀念,吸收是關鍵.”小麗的媽媽一直給她喂鈣粉,可是醫生說小麗患佝僂病,原因在于喂鈣粉時,沒有喂( 。
A. 維生素A B. 維生素C C. 維生素D D. 維生素E
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【題目】幽門螺桿菌(圖 1)是生存于人體胃部及十二指腸各區域內的螺旋形細菌。人體的胃液中含有大量鹽酸,呈強酸性,具有強腐蝕性。這樣的強酸對胃內表面的細胞也有很大的傷害,然而,胃內表面黏膜層中的黏液細胞可以分泌出一種黏液,使其表面始終保持弱酸性,從而保證胃不會被腐蝕。幽門螺桿菌可以鉆透黏液,附著生活在靠近胃黏膜層相對中性的環境中。請回答下列問題:
(1)根據幽門螺桿菌的外部形態,它屬于____菌。
(2)幽門螺桿菌進入胃以后,借助自身的____(結構)運動到胃壁的____表面。
(3)為了尋找患慢性胃炎與幽門螺桿菌感染的關系,有人對慢性胃炎發病率和幽門螺桿菌感染率進行抽樣調查,得到的結果如表所示。
年齡(歲) | 慢性胃炎發病率(%) | 幽門螺桿菌感染率(%) |
0﹣9 | 5 | 2 |
18﹣25 | 15 | 18 |
26﹣35 | 29 | 30 |
36﹣45 | 38 | 46 |
46﹣55 | 49 | 59 |
>55 | 63 | 55 |
①記錄表中“慢性胃炎發病率”數據已通過折線圖的形式呈現如圖2,請將“幽門螺桿菌感染率”相應數據,也用折線圖的形式表示出來(在圖中畫)。____。
②比較兩條數據線,你認為感染幽門螺桿菌與慢性胃炎發病的關系是怎樣的?____。
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【題目】在媽媽的精心呵護下,婷婷從一個受精卵發育成青春美少女,請據圖回答:
(1)A表示正在受精的卵細胞,此受精過程是在媽媽體內的_______完成的。
(2)D是由B經過分裂和_____________等復雜過程后形成的,其生長發育的主要場所是___________,并通過__________和臍帶從媽媽的體內獲得營養物質和氧。
(3)進入青春期后,婷婷體內會出現月經生理現象,這與卵巢分泌的______激素有關。
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【題目】中華文明傳承五千多年,積淀了豐富的生態智慧。“天人合一”、“道法自然”等哲理思想,至今仍給人以深刻啟迪。 下圖一表示某生態系統中的食物鏈和食物網,圖二表示生態系統中的物質循環和能量流動, ①~⑥表示生理過程。 回答下列問題。
(1)圖一中的動物可分為兩類:甲類是昆蟲、蝸牛,乙類是蝙蝠、雜食性鳥、野兔、鼠、蛇,分類依據是 _________________。 乙類動物所屬類群從低等到高等的順序是___________。 蝸牛的運動器官與蝙蝠的呼吸器官分別是___________________。 雜食性鳥與蛇的關系是___________________。
(2)圖二中, 有毒物質含量最多的生物是____________(填字母),把光能轉變成化學能的生理過程是_________________________(填數字),能分解有機物釋放能量的生理過程是_______________(填數字)。
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