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【題目】如果如圖是肺泡外的血管示意圖,則血管③的成分變化及流向是()

A. 二氧化碳增多,右心房B. 二氧化碳增多,右心室

C. 氧氣增多,左心房D. 氧氣增多,左心室

【答案】C

【解析】

血液循環的途徑以及血液成分的變化如圖所示:

肺泡里的氣體交換是指肺泡與血液之間的氣體交換,通過氣體擴散完成,交換的結果是由靜脈血變成動脈血。

肺泡里的氣體交換發生在肺泡與血液之間,當血液流經肺泡時,肺泡中氧的濃度高,周圍血液中氧的濃度低,這時血液中的二氧化碳擴散進入肺泡,肺泡中的氧擴散進入血液,這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。動脈血通過肺靜脈血流回左心房,可知左心房內流的是動脈血。因此,如果如圖是肺泡外的血管示意圖,則血管③肺靜脈的成分變化及流向是氧氣增多,左心房。故選C。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某家庭成員某些特征的調查結果。請根據調查結果及所學知識,回答下列問題:

(1)由表中調查結果可知,女兒有些特征與父親或母親相似,在生物學上稱為__,女兒有些特征與父親或母親有差異,在生物學上稱為___

(2)如在膚色的特征中,膚色正常的基因為顯性基因(用A表示),白化病基因為隱性基因(用a表示),則在該家庭中,父親的基因組成為___,女兒的基因組成為___。

(3)該夫婦再生一個孩子,是膚色正常的男孩的機率為___

(4)預防遺傳病發生的有效措施是禁止___。

(5)生物性狀的表現是由___和環境共同作用的結果。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列營養物質中,能為人體生命活動提供能量的(  )
①糖類 ②脂肪 ③蛋白質 ④水 ⑤無機鹽.
A.①③⑤
B.①②④
C.①②③
D.①②⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有些人為了滿足家庭有男孩或女孩的愿望,請求醫生為孕婦作胚胎性別診斷,以決定取舍。這種做法對嗎?這樣會為社會產生什么樣的影響?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對于裸子植物主要特征的敘述不正確的是()

A. 能產生種子

B. 胚珠裸露

C. 根、莖、葉有分化且都發達

D. 受精過程離不開水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在男性和女性的各23對染色體中,哪一對被稱為性染色體?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙是兩棲動物,被稱為“田園衛士”。請運用生物的生殖和發育的相關知識填空。

1)“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”詩句中青蛙高聲鳴叫的行為,實際上是_____蛙在求偶。

2)青蛙在生殖過程中有_____現象,有利提高受精率。

3)蝌蚪的外形像魚,通過尾的擺動產生運動,適于在水中游泳,用_____呼吸;青蛙的后肢比前肢強壯,適于在陸地上跳躍,用_____呼吸,皮膚輔助呼吸。蝌蚪與成蛙在_____和生活習性上區別很大,屬于_____發育。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】心臟中血液流動的方向是( 。
A.心房﹣心室﹣靜脈
B.心房﹣心室﹣動脈
C.心室﹣心房﹣靜脈
D.心室﹣心房﹣動脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別代表某個概念或器官,下列不能構成圖中關系的是(

A.脊椎動物 爬行動物 兩棲動物

B.蝗蟲的運動器官

C.青蛙的呼吸器官 皮膚

D.防止水分蒸發的結構 昆蟲的外骨骼 魚的鱗片

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