【題目】農民常把人畜糞便堆積在一起，高溫漚制農家肥料．此舉可以（ ）
A. 使細菌、真菌大量繁殖 B. 將有機物分解
C. 殺死各種病菌和蟲卵 D. B和C都是
每課必練系列答案
巧學巧練系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是菜豆種子的結構圖，請據圖回答：
（1）菜豆種子的主要結構是[ ]__________和 ________。
（2）種子萌發過程中， [ ]_________發育成幼苗的莖和葉， [ ]__________發育成幼苗的根。
（3）菜豆種子的營養物質貯存在[ ]_________ ，有_____片，因此菜豆屬于雙子葉植物。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面為眼的結構圖，請回答
（1）外界的光線依次經過[ ]______、瞳孔、[ ]_______、[ ]_______，在這個過程中，對光線起折射并經過 [ ]_____等的折射，最后在[ ]_____ 形成一個 物像， [ ]_____上有對光線敏感的細胞，它們將圖像信息通過視覺神經傳給大腦的特定區域，人就產生了視覺。
（2）放映電影中，當走進電影院后什么也看不見，稍等片刻，可看到周圍的人。這個過程中，瞳孔在變_____。
（3）“白眼球”指[ ]______，“黑眼球”指[ ]_____________
（4）某人眼球結構完整無損，但是看不見周圍的物體，則發生病變的部位可能是________________。視覺產生的部位是________。
（5）眼球成像過程中，起主要調節作用的結構是[ ]__________
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性，若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上，則黃色番茄植株上所結果實的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型分別是
A. 紅色，dd，Dd或DD B. 黃色，dd，Dd或dd
C. 紅色，Dd，Dd或dd D. 黃色，Dd，DD或dd
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【題目】如圖表示某草原生態系統的食物網，請根據此圖回答問題：
（1）寫出這個生態系統中獲得能量最多的食物鏈 ．
（2）環境污染后，難以分解的有毒物質會通過食物鏈不斷積累．在這個生態系統中，最后體內毒物聚集最多的生物是 ．
（3）對生態系統而言，圖中缺少的生物成分 是 ．
（4）達爾文進化論觀點認為“體內聚集較多毒物的生物能生存下來”是的結果．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖是細菌結構模式圖，請據圖回答：
（1）根據細菌的外部形態大致可分為三種類型，分別是球菌、 和螺旋菌。
（2）細菌被稱為原核生物，是因為它雖有DNA集中的區域，卻沒有 。
（3）圖中的⑥對細菌具有 作用。
（4）大多數細菌的營養方式是 （填“自養”或“異養”），它們能將有機物分解為無機物，是生態系統中的 。
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