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將帶花的白玉蘭枝條插入稀釋的紅墨水中，一段時間后花瓣變成紅色。與這一現象直接相關的組織是（     ）
A．輸導組織B．營養組織C．分生組織D．保護組織
A

試題分析：輸導組織，具有輸送物質的功能，主要由導管和篩管組成，主要分布在葉脈、根、莖和果柄中，導管是由一種死亡了的，只有細胞壁的細胞構成的，而且上下兩個細胞是貫通的，它位于維管束的木質部內，它的功能是把從根部吸收的水和無機鹽輸送到全身各器官，運輸方向自下而上，導管屬于輸導組織，將帶花的白玉蘭枝條插人稀釋的紅墨水中，一段時間后花瓣變成紅色，是通過導管把紅墨水（水和無機鹽）運輸到了花瓣，導致花瓣變成紅色。
點評：此題為基礎知識題，解答此類題目的關鍵是理解植物的組織是按功能來劃分的。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

取一段帶葉的枝條插入盛有紅墨水的瓶里，過一段時間，把莖切開觀察，染成“紅色”的部分是（    ）
A．樹皮B．韌皮部C．木質部D．莖的整個橫切面

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

根不斷長長的原因（  ）
A．分生區細胞數量的增加
B．伸長區細胞體積的增大
C．分生區細胞數量的增加，伸長區細胞體積的增大
D．分生區細胞體積的增大，伸長區細胞數量的增加

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

右圖是小麥的根尖的結構圖。請根據圖中標號所示回答下列問題：

⑴圖中對根尖有保護作用的是___________ ，
⑵圖中的②指的是___________，其作用是               。
⑶圖中伸長最快的是[ ]_________。
⑷圖中的④指的是_________，主要能吸收               。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

把帶葉枝條下端插入稀釋的紅墨水中，一段時間后（   ）。
A．木質部被染紅了，因為篩管向上運輸了紅墨水
B．木質部被染紅了，因為導管向上運輸了紅墨水
C．韌皮部被染紅了，因為篩管向上運輸了紅墨水
D．韌皮部被染紅了，因為導管向上運輸了紅墨水

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

如圖表示的是根尖的結構，請回答下列問題（9）

（1）指出圖中的細胞是構成根尖哪一區域的細胞，A屬于        ，B屬于       ，C屬于          ，D屬于        
（2）細胞伸長最快的部位是【 】       。屬于保護組織的是【 】      。
（3）根的長度能夠不斷增加是因為[ ]    區的細胞能夠不斷分裂和[  ]    的細胞不斷伸長有關
按照根尖由頂端向上的順序，上圖細胞正確的排序是                     。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

根吸收水分和無機鹽的主要部位是
A．根冠B．分生區C．伸長區D．成熟區

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

如圖所示是對果樹進行環割樹皮的實驗，請據圖回答問題（提示：果樹的韌皮部位于樹皮內）：

（1）在A、B處環割前后，該枝條的蒸騰作用并沒有受到影響，原因是_____________________。
（2）該枝條環割后，果實甲和乙的生長情況有何不同？______________。
（3）如果在果樹主干C處進行環割（如圖中所示），果樹的生長狀況是______________，原因是___________________________________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人們在移栽樹苗時，根部總是帶有一個較大的“土坨”，其主要原因是.(   )
A．防止樹苗的根毛受到損傷B．有利于根對氧氣的吸收
C．有利于根對有機物的吸收D．避免根的過度生長

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