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【題目】據下圖回答問題

(1)圖中有_____條食物鏈,請寫出圖中包含的食物鏈_____(用字母和箭頭表示)。

(2)此生態系統中,生產者是_____(填字母),B和C統稱為此生態系統的_____

(3)若該生態系統被某些難以分解的有毒物質污染,那么體內積存有毒物質最多的生物會是_____(填字母)。

(4)該生態系統中,各種生物進行生命活動所需的能量,最終來自_____。

(5)許多毛毛蟲都具有和植物一樣的體色,有利于躲避敵害。這表明生物可以_____環境。

(6)若人類大量捕捉鳥,昆蟲的數量會_____,直接導致_____(填字母)的數量大量減少。如果沒有人為因素的干擾,該生態系統中各種生物的數量和所占的比例會處于_____狀態。這說明生態系統具有一定的_____能力,但這種能力是有一定限度的。生物的種類、數量越_____(填“多”或“少”),生態系統的這種能力越強。

【答案】1 ABC A 消費者 太陽能 適應 增加 A 平衡 自動調節

【解析】

1)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。
2)生態系統是指在一定地域內,生物與環境所形成的統一整體。一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。
3)生態系統中的物質和能量會沿著食物鏈和食物網流動的,某些有害物質會通過食物鏈不斷積累,在食物鏈中,營養級別越高,體內積累的有毒物質越多。
4)細菌是單細胞個體,其細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質等部分構成,但沒有成形的細胞核,只有DNA集中的核區,這是細菌的基本結構,是所有細菌都具有的。另外,有些細菌除具有這些基本結構外,還有一些特殊結構,如有些細菌細胞壁外有莢膜,有些生有鞭毛。據此解答。

1)食物鏈是在生態系統中,各種生物之間由于吃與被吃的關系而形成的一種聯系,確切的說食物鏈是生產者和消費者之間由于捕食關系而形成的。按照起點是生產者,依次是初級消費者,次級消費者…終點是最高級別的消費者的次序可知,該食物網中有1條食物鏈,即A樹→B蟲→C鳥。
2)生產者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量;消費者主要指各種動物,直接或間接以植物為食,在促進生物圈中的物質循環起重要作用;分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環境,促進了物質的循環。
3)根據有毒物質在該食物鏈中不斷積累的特點,營養級別越高,體內積累的有毒物質越多,在食物鏈“樹→蟲→鳥”中,鳥的營養級別最高,則其體內積累有毒物質最多。
4)該生態系統中,只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能。植物通過光合作用制造有機物,有機物中儲存著來自陽光的能量。因此,各種生物進行生命活動所需能量的最終來源是太陽能。
5)生物必須適應環境,適者生存。許多毛毛蟲都具有和植物一樣的體色,有利于躲避敵害。是對環境的一種適應,屬于保護色。
6)若人類大量捕捉鳥,因為鳥以昆蟲為食,昆蟲失去天敵,所以昆蟲的量會增加,直接導致A植物減少,從而破壞生態平衡。
生態平衡是一種動態的、相對的平衡,不是生物數量的恒定不變,如動物有遷入、有遷出,有死亡、有出生,各種生物的數量是變化的,又是相對穩定的,總會因系統中某一部分先發生改變,引起不平衡,然后依靠生態系統的自我調節能力使其又進入新的平衡狀態。生態系統都有一定的自動調節能力,但其調節能力是有一定限度的,如果人為的破壞超過了這個限度,生態平衡仍然會被打破。生態系統的自我調節能力與生態系統中生物的數量和種類有關,數量和種類越多,自我調節能力越強,生態平衡就越容易維持。

練習冊系列答案
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【題目】下圖是某草原生態系統中的食物網,請據圖回答問題:

(1)此圖不能構成一個生態系統,原因是缺少_________________。

(2)圖中所有的動物統稱為_____,鷹與蛇之間既是_______關系,又是_______關系。

(3)該食物網由_____條食物鏈組成。

(4)鷹體內的有機物最終來源于_______________作用。

(5)如果當地開辦工廠導致該草原的土壤發生了重金屬污染,則圖中_______體內積累的重金屬含量最高。

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(1)步驟①植物放在黑暗處一晝夜的目的是:____。

(2)步驟⑥中,當用碘液處理葉片時,用不透光紙遮蓋的部分呈___ 色,未用不透光紙遮蓋的部分呈____色。

(3)通過該實驗得出的結論是:a、____是光合作用的產物;b、___ 是光合作用的必需條件。

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①轉動細準焦螺旋、谡{節光圈、垡苿友b片 ④轉動轉換器

A. ③→①→②→④ B. ④→③→②→①

C. ③→①→④→② D. ③→④→②→①

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【題目】下列關于人類性別決定的敘述,錯誤的是(  )

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A. 腸液、胰液和膽汁 B. 腸液、胃液和胰液

C. 腸液、胃液和唾液 D. 唾液、胃液和膽汁

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【題目】科學探究是研究生物學的一種非常重要的方式。某生物興趣小組為探究“環境條件對菜豆種子萌發的影響”,設計了如下實驗,請據表分析

培養皿編號

種子的數量(粒)

種子所處的環境(其他外界條件均適宜并相同)

10

培養皿底部墊有浸濕的紗布

25℃

10

培養皿底部無水

25℃

10

培養皿底部墊有浸濕的紗布

0℃

(1)若選、俸廷圻M行對照實驗,則實驗的變量是________;若探究“水對菜豆種子萌發的影響”需選、俸廷跒閷φ諏嶒灒埜恼龑嶒炘O計中的一處不足:________________。

(2)將浸軟的菜豆種子解剖(見下圖),剝去種皮C后剩下就是胚,它們分別是A________、B________、D________、E________。菜豆屬于雙子葉植物,是因為菜豆種子有________。

(3)為探究菜豆種子萌發的最適條件,該組同學又將不同含水量的菜豆種子置于25℃的條件下進行培養,實驗時保持其它環境條件適宜且相同,記錄7天后種子的萌發情況,結果如表所示。據表中數據得出的結論,正確的是______

種子含水量(%)

20

30

40

50

60

70

80

種子萌發率(%)

8

16

33

56

73

86

81

A.該種子萌發的最適溫度為25℃ B.該種子萌發的最適合水量約為70%

C.該種子含水量越大,萌發率越高 D.該種子的萌發率與氧氣濃度有關

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【題目】多莉與為它提供細胞核的母羊非常像.

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