【題目】如圖為鳥卵的解剖結構,據圖回答:
(1)鳥卵中能夠發育成雛鳥的結構是_____________.
(2)為鳥的胚胎發育提供營養的是___________和___________.
(3)為胚胎發育提供氧氣的是___________.
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【題目】人體的呼吸、消化、排泄等代謝活動都與循環系統密切相關,它們之間的聯系如下圖(A.B.C表示相關結構,①②③表示相關生理過程),請分析回答:
(1)完成過程①的主要器官與其功能相適應的特點是:長度達5-6米,內表面有大量的皺襞和______
(2)若B表示肺泡,則②表示肺與______的氣體交換。下圖是人體在平靜呼吸時肺內氣體容量的變化曲線,當肺容量如bc段變化時,肋問外肌和膈肌的狀態是______,肺完成______過程。
(3)若甲和乙代表含有尿素的代謝廢物,則乙為______,它的形成主要經歷______和______兩個生理過程。
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【題目】先天性聾啞是由隱性基因a控制的遺傳病。王明和張紅是一對表兄妹,聽、說能力均正常,他們結婚后生了一個先天性聾啞的孩子,請分析回答:
(1)王明的基因組成是________,他們再生一個孩子是先天性聾啞患者的可能性為__________。
(2)預防遺傳病發生的有效措施是_____________。
(3)王明的鄰居小李因小時候生病注射鏈霉素導致聾啞,這種性狀______(填“能”或“不能”)遺傳給后代。
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【題目】仔細觀察下面幾種動物的形態結構特點,根據圖中所提供的信息以及自己所學習的有關動物類群的主要特征知識,回答下列問題。
(1)比較甲和乙兩種動物,從外部形態看都分“節”,但甲動物屬于___動物,其運動是靠___輔助完成的;乙動物有足和翅,身體外有___,屬于___動物。
(2)比較丙和丁兩種動物,從外部形態看差異不大,但分屬于兩個不同的綱,丁動物的體表覆蓋___,而丙動物的體表無此結構,但其皮膚能___,且幼體離不開水。
(3)如果解剖甲和丙動物會發現,丙動物體內有“骨架”結構,而甲動物體內沒有。像甲動物一樣體內沒有“骨架”的動物稱為___動物,像丙動物一樣體內有“骨架”的動物稱為___動物。
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【題目】某棵樹有四個大的樹枝,某人把其中一個大樹枝的莖的樹皮進行了環剝,則最可能出現的結果是( )
A.被環剝了的樹皮的樹枝逐漸枯死,其余樹枝正常生活
B.整棵樹逐漸枯死
C.整棵樹仍可繼續生活
D.被環剝樹皮的樹枝正常生活,其余樹枝逐漸枯死
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【題目】每個人從生命的誕生到個體的發育,都與體內遺傳物質的作用密切相關.
(1)如圖表示基因、染色體、DNA、性狀和細胞核等生物學名詞之間的相互關系,請將其填寫完整:①是;②是;③是 .
(2)請據圖回答問題:
④中的性染色體是 .
⑤中的性染色體組成是 .
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【題目】根據反射弧的模式圖,分析回答下列問題。
(1)當手偶然碰到了某種刺激(如火焰),手上皮膚里的[ ]___________ 受到刺激而產生神經沖動,神經沖動沿著[ ]___________傳到脊髓,由此再發出神經沖動通過[ ]_________傳達到手臂上的[ ]___________,引起肌肉收縮使手避開刺激。
(2)一個完整的反射活動,除了要有完整的五個部分外,還要有________。
(3)人在睡夢中拍打蚊子,此反射活動經過的途徑是_________________(用序號和箭頭);醒來后感到搔癢,此感覺是在_____________內產生的。
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