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“一母生九子,連母十個樣”說明生物界存在什么現象( 。
A、遺傳性B、變異性
C、進化性D、適應性
考點:生物的遺傳和變異現象
專題:
分析:生物體的形態特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異.
解答:解:遺傳是指親子間的相似性.變異是指親子間和子代個體間的差異.“一母生九子,連母十個樣”這句話是說不同的子代個體之間存在差異,因此體現了變異的普遍性.遺傳和變異是生物普遍存在的生命現象,有些變異是由于遺傳物質的改變引起的,而有些變異是在生物發育過程中,由環境因素導致的.遺傳和變異是通過生殖和發育而實現的.
故選:B.
點評:本題主要考查對遺傳和變異的定義的理解,注意區分:遺傳是相同點,變異是不同點.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

下列關于綠色植物對生物圈的作用描述不正確的( 。
A、消毒殺菌B、消除噪聲
C、造成溫室效應D、防風固沙

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列屬于恒溫動物的一組是( 。
A、雞、狗、羊
B、貓、兔、蛇
C、牛、馬、青蛙
D、蝗蟲、老鼠、金魚

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是南瓜的發育示意圖,下列說法正確的是( 。
A、南瓜的雌花比雄花發達,所以能結瓜
B、4-5的過程需要的環境條件是水和無機鹽
C、圖3的南瓜是由子房發育而來
D、5-6的過程是植株的生長,只要通過分生組織輸送水

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科目:初中生物 來源: 題型:

植物體中的保護組織與動物體的什么組織的功能是相似的( 。
A、結締組織B、肌肉組織
C、上皮組織D、神經組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列各項不屬于動物社會行為重要特征的是( 。
A、群體內部有一定的組織
B、群體由不同成員組成
C、群體中有等級
D、群體成員沒有分工

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科目:初中生物 來源: 題型:

一個人是否健康,應從三個方面評價,下面不屬于健康三個方面的是( 。
A、身體健康B、心理健康
C、社會適應性強D、體魄健康

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科目:初中生物 來源: 題型:

我們在伸小腿時,股四頭肌等肌肉處于收縮狀態,使肌肉收縮的刺激來自( 。
A、重力等外力作用
B、體內有機物分解產生的能量
C、體液傳導的化學物質的刺激
D、神經傳導的興奮

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖分別是顯微鏡結構和細胞結構示意圖,請據圖回答:
(1)制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,染色所用的液體是
 

(2)李娜同學在使用顯微鏡觀察標本時感覺視野亮度太暗,她應該調節
 
 
;老師要求選用合適的鏡頭,使視野中同一區域觀察到的細胞最大,鏡頭盒中有三個長短不一的目鏡,已知分別放大5倍、10倍和16倍,可是鏡頭上的數字已經模糊不清了,根據目鏡的長度判斷,她應該選擇
 

(3)在顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細胞的結構圖應該是圖中
 
(填“A”或“B”),判斷的依據是該細胞
 

(4)吸煙有害健康,原因是煙草中含有對人體有害的物質--尼古丁,它主要存在于煙草細胞的[
 
]
 

(5)細胞分裂時要消耗細胞內的能量,這個能量主要由6中的
 
提供,細胞分裂時最先分裂的是[
 
]
 

(6)噴灑在蔬菜上的農藥一般很難滲入蔬菜的細胞內,從細胞的結構看,其主要原因是[
 
]
 
的作用.

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