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在設計探究實驗時,下列不能作為一組對照實驗的是

[  ]

A.

有光、無光

B.

有光、無水

C.

干燥、濕潤

D.

有空氣、無空氣

答案:B
解析:

  本題考查對照實驗變量的控制。設計對照實驗時,要保證變量唯一,B項有光和無水分別探究了光和水兩種非生物因素的影響,兩個變量。


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

在蠶豆根和葉的細胞中,分別含有的能量轉換器是

[  ]

A.

線粒體;葉綠體和線粒體

B.

葉綠體;線粒體和葉綠體

C.

線粒體和葉綠體;線粒體

D.

葉綠體和線粒體;葉綠體

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

為了使臨時裝片內不產生氣泡或少產生氣泡,蓋蓋玻片時應

[  ]

A.

把蓋玻片平放在載玻片上

B.

事先多滴幾滴清水

C.

讓蓋玻片的一邊接觸載玻片的水滴,重重地壓下

D.

讓蓋玻片的一邊接觸載玻片的水滴,輕輕地放平

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

下面是貓和老鼠的部分生命現象,請分析說明它們各屬于生物的哪種共同特征:

(1)貓生小貓屬于________。

(2)小貓長成大貓屬于________。

(3)鼠聽到貓叫,立即躲進洞里的現象屬于________。

(4)貓吃老鼠屬于________。

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

生命的最基本的特征是

[  ]

A.

生殖和發育

B.

生長

C.

新陳代謝

D.

遺傳和變異

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

在下列有關生物與環境關系的敘述中,不正確的是

[  ]

A.

“萬物生長靠太陽”,說明生物生存離不開環境。

B.

“南橘北枳”,反映了環境因素對生物性狀的影響。

C.

葉片退化為刺的仙人掌,可以適應干旱環境。

D.

“適者生存”的生物,將永遠都能適應環境。

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

詩詞歌賦是我國傳統文化的瑰寶,其中許多詩詞蘊含著生物學道理。以下詩句能體現生物間競爭關系的是

[  ]

A.

人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開

B.

種豆南山下,草盛豆苗稀

C.

落紅不是無情物,化作春泥更護花

D.

有心栽花花不發,無心插柳柳成蔭

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

人類作為生物圈中的重要一員,人類的活動對生物圈的影響越來越大。那么,人類在生物圈中扮演的角色是

[  ]

A.

生產者

B.

消費者

C.

分解者

D.

生產者和消費者

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

下列不屬于生態系統的是

[  ]

A.

一片農田

B.

一塊草地

C.

生物圈

D.

一條河中的所有的魚

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