【題目】下列不屬于生物圈的是( 。
A. 大氣圈的底部 B. 水圈的大部 C. 巖石圈的表面 D. 地殼
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生態系統中的非生物部分對生物的生活與分布有影響.有同學想了解水分對蚯蚓的生活和分布有無影響,進行了下面的探究活動.
提出問題:水分會影響蚯蚓的分布嗎?
作出假設:蚯蚓喜歡生活在濕潤的土壤中,水分對蚯蚓的生活和分布有影響。
方法步驟:
I.制作如圖所示裝置;
II.將20條蚯蚓放在隔離帶上,然后蓋上鞋盒;
III.一段時間后,打開鞋盒蓋子,數出兩邊土壤中的蚯蚓數目,并記錄;
IV.重復步驟 II和步驟 III幾次;
V.根據幾次記錄的實驗數據,分別求處兩種土壤中蚯蚓數目的_____.
實驗結果與結論:預期結果有三種情況,濕土中蚯蚓數目明顯少于、基本等于或明顯多于干土中的蚯蚓數目.若該同學的實驗結果為濕土中蚯蚓數目_____干土中蚯蚓數目,則假設成立.
實驗分析:本實驗的變量為_____.像該實驗這樣,除了一種條件不同以外,其他條件都相同的實驗,叫做_____ 實驗.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據以下鳥的形態結構示意圖回答問題。
(1)鳥有許多適于飛行的特點:身體呈__________,可減少飛行中空氣的阻力;體表覆______,前肢變成________;__________肌發達,可牽動兩翼完成飛行動作。
(2)鳥的呼吸作用旺盛,有氣囊輔助__________呼吸。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下對綠色植物呼吸作用的敘述,不正確的是( )
A. 呼吸作用的實質是分解有機物釋放能量
B. 在光照和黑暗中都能進行呼吸作用
C. 綠色植物進行呼吸作用的部位是所有細胞
D. 田間松土,及時排澇是為了促進根的呼吸作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用下列四組鏡頭看一塊血液的玻片標本,其中可以看到血細胞最多的一組為( 。
A. 目鏡5X,物鏡10X B. 目鏡5X 物鏡40X
C. 目鏡10X 物鏡10X D. 目鏡10X 物鏡40X
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是細胞發生一系列變化,下列敘述錯誤的是( 。
A. 過程A表示細胞生長 B. 過程B表示細胞分裂
C. 過程C表示細胞癌變 D. 過程D表示細胞分化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某生態系統食物網簡圖,請據圖回答下列問題:
(1)圖中食物網中,生產者是_____,食蟲鳥、鼠等是_____。
(2)請寫出其中最長的一條食物鏈:______。
(3)在這個食物網中,食草昆蟲和老鼠是____關系,青蛙和蛇是____關系。
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