【題目】如圖為桔的果實和種子形成過程,以及種子萌發、幼苗生長過程的示意圖;卮鹣铝袉栴}:
(1)①是由種子的_____發育而來,幼苗吸水的主要部位是根尖的_____。
(2)桔開花后,成熟的花粉從[____]_____中散放出來,要結出果實必須經過_____和_____兩個過程。
(3)E由D圖中的④發育而來,E在植物體結構層次上屬于_____。
(4)在圖C中,桔樹的莖能逐年加粗,主要原因是_____。
(5)在圖B中,②表示根尖的結構,用顯微鏡觀察根尖臨時裝片時,發現視野中的細胞很小、排列緊密,有的細胞正在進行細胞分裂,由此他判斷所觀察到的細胞屬于根尖_____部位的細胞。
(6)從E可判斷桔屬于______(填“裸子植物”或“被子植物”)。
【答案】胚芽 成熟區 ⑤ 花藥 傳粉 受精 器官 莖里有形成層 分生區 被子植物
【解析】
觀圖可知:①是莖和葉、②是根、③是花絲、④是子房、⑤是花藥,A是種子,B是幼苗,C是植物體,D是花,E果實,據此分析解答。
(1)種子包括種皮和胚,胚包括胚根、胚軸、胚芽和子葉四部分,其中胚芽發育成①莖和葉;根尖從頂端向上依次是根冠、分生區、伸長區和成熟區四部分結構,成熟區在伸長區的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和無機鹽的主要部位,成熟區及其上部,根內部一部分細胞分化形成導管,能輸導水分和無機鹽,由此可知幼苗吸水的主要部位是根尖的成熟區。
(2)傳粉是成熟花粉從雄蕊⑤花藥中散出后,傳送到雌蕊柱頭上的過程。綠色開花植物要形成果實和種子,必須經過傳粉和受精,子房將發育成果實,胚珠將發育成種子。
(3)一朵花中完成傳粉與受精后,只有子房繼續發育,子房的發育情況為:
觀圖可知,因此E果實是由D圖中的④子房發育而來的。植物體的結構層次為:細胞→組織→器官→植物體,果實在植物體的結構層次上屬于器官。
(4)形成層細胞能不斷地進行分裂,向外形成韌皮部,向內形成木質部,使莖逐年加粗。因此 桔子樹的莖能逐年加粗,原因是桔子樹的莖有形成層細胞的分裂。
(5)分生區被根冠包圍著,有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產生新細胞。用顯微鏡觀察根尖臨時裝片時,發現視野中的細胞很小、排列緊密,有的細胞正在進行細胞分裂,由此他判斷所觀察到的細胞屬于分生區。
(6)被子植物的種子外面有果皮,具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官。桔的種子外有果皮包被,能形成果實,因此屬于被子植物。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是染色體、DNA和基因之間的層次關系圖,下列敘述中正確的是( )
①染色體的數目和基因的數目一樣多
②DNA和基因共同組成染色體
③一個DNA分子中含有一個基因
④基因是有遺傳效應的DNA片段
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】吸氣時外界空氣進入肺的正確途徑是( )
A.口、喉、咽、氣管、支氣管、肺
B.鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺
C.鼻、咽、喉、支氣管、氣管、肺
D.鼻、喉、咽、氣管、支氣管、肺
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在某一草原生態系統中,存在著下圖所示的食物關系,請根據圖回答問題:
(1)該食物網中共有____條食物鏈。
(2)該食物網中,生產者是___。(用字母表示)
(3)作為一個完整的生態系統,該圖中沒有表示出來的成分是____和____。
(4)圖中生物E和生物D的關系是___。
(5)如果該生態系統被某種有毒物質污染,一段時間后,生物E體內積累的有毒物質最多,這種現象叫做__。
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