【題目】下表是四組家庭成員某些特征的調查結果,請據表回答下列問題
家庭成員 | 父親 | 母親 | 孩子 |
第一組 | 有耳垂 | 有耳垂 | 無耳垂 |
第二組 | 單眼皮 | 單眼皮 | 單眼皮 |
第三組 | 有酒窩 | 無酒窩 | 無酒窩 |
第四組 | 慣用左手 | 慣用右手 | 慣用右手 |
(1)人的無酒窩和有酒窩兩種不同的性狀,在遺傳學上稱為_____。性狀由親代傳遞給子代的現象叫_____。
(2)以上四組家庭中,能判斷顯、隱性性狀的是第_____家庭。
(3)父親有酒窩而孩子無酒窩,說明生物界普遍存在_____現象。
(4)已知耳垂基因由D或d控制,則第一組家庭中孩子的基因組成可以表示為_____。如果其父母再生一個孩子,有耳垂的概率是_____。
(5)慣用左手的性狀是一種_____(填“可”或“不可”)遺傳的變異。
【答案】相對性狀 遺傳 一組 變異 dd 75% 可
【解析】
(1)生物體的形態特征、生理特征和行為方式叫做性狀,遺傳是指親子間在性狀上的相似性;變異是指親子間和子代個體之間的差異性。
(2)同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀。如人的單眼皮和雙眼皮。
(3)生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來。
(4)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現了親代沒有的性狀,新出現的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。
(1)有酒窩和無酒窩是同一性狀的不同表現形式,屬于相對性狀。生物的性狀從親代傳遞給子代的現象稱為遺傳。
(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現了親代沒有的性狀,新出現的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體?梢,以上所列的人體性狀中,可以準確的判斷出具有顯隱性特征的只有第一組。
(3)變異是指親子間和子代個體之間的差異性。父親有酒窩而孩子沒有酒窩體現了親子間的差異性,屬于變異現象。
(4)第一組家庭的遺傳圖解如圖:
可見無耳垂孩子的基因是dd,這對夫婦再生一個孩子有耳垂的概率是75%。
(5)據表中信息可見:慣用左手是由遺傳物質控制的,屬于可遺傳的變異。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是生物生殖發育不同時期的示意圖。請分析回答下列問題:
(1)圖A屬于無性生殖,與無性生殖相比,有性生殖的后代都具有來自親代雙方的遺傳物質,因而能產生______(填“可遺傳”或“不可遺傳”)的變異,為生物進化提供更豐富的材料。
(2)圖A中,這種營養繁殖的方式稱為________。保證①成活的關鍵是接穗和砧木的形成層緊密結合。
(3)圖B中,菜豆種子的胚包括________(填數字)。
(4)圖C中,與細菌的主要區別是細菌沒有圖中成形的[______]________。
(5)圖D中,既能對卵細胞起保護作用,又能為胚胎發育提供水分和養料的結構是[______]________。
(6)圖E中,生物的發育過程屬于________發育。
(7)圖F中,胎兒代謝產生的廢物通過[______]________輸送給母體。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】桃是常見的水果,含有豐富的營養物質,如圖是桃花和桃子的結構示意圖,請回答:
(1)一朵花的主要結構是____ 和___。圖中[___]和[__]構成雄蕊,圖中表示胚珠的是[_____],內含花粉的是圖中的[____]。
(2)當你漫步在桃花盛開的桃林時,會看到一群群蜜蜂忙碌的身影,蜜蜂不僅在為自己采蜜,同時也在為桃花服務!“服務”指的是_____。
(3)當花粉落到[____ ]上并萌發,花粉管中的精子與[____ ]中的卵細胞結合形成受精卵的過程稱為受精。
(4)經過傳粉、受精后,圖中的[___]將發育成果實,[___]將發育成種子。
(5)桃子香甜可口,桃的可食用部分是由_______發育來的,可食用部分屬于植物體的_____組織。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】農民常把人畜糞便堆積在一起,高溫漚制農家肥料.此舉可以( )
A.使細菌、真菌大量繁殖 B.將有機物分解
C.殺死各種病菌和蟲卵 D.B和C都是
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物正常體細胞中含有a條染色體,該細胞在分裂過程中,染色體的數目變化情況是
A. a→a→a B. a→2a→2a C. a→2a→a D. 2a→2a→a
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