【題目】水資源是取之不盡、用之不竭的. (判斷對錯)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關于顯微鏡的使用,下列操作與其想要達到的目的,正確的是( )
A. 調節光圈 ——調節視野的大小
B. 調節反光鏡——調節物像的大小
C. 轉動轉換器——換用不同放大倍數的目鏡
D. 調節細準焦螺旋——使看到的物像更清晰
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】母親節就要到了,小明為媽媽準備一份午餐:肉絲面、紅燒魚、牛奶,你認為還應該加上哪種食物,使之營養更均衡( )
A. 油菜炒香菇 B. 紅燒肉 C. 米飯 D. 排骨湯
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體血液與組織細胞之間的物質交換示意圖,請據圖作答:
(1)圖中所示血管為_______,與其他血管相比,管內血流速度最_______。
(2)該血管中的營養物質主要由_______(填某器官的名稱)吸收進入血液。
(3)經過物質交換后,從該血管流出的是_______血。
(4)進入組織細胞內的氧氣,最終在組織細胞的_______內被利用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述不正確的是
A. 如果2是肺部的毛細血管網,則3中是靜脈血
B. 如果2是肺部的毛細血管網,則3中是動脈血
C. 如果2是臀大肌處的毛細血管網,則3中是靜脈血
D. 如果2是組織的毛細血管網,則3中是靜脈血
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