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據圖回答問題

(1)如果在大棚中種植該作物,為了提高結實率和提高產量,你認為可采取哪些措施? ________________________

(2)假如從該植物上取下一枝條,要想在短期內用這個材料培育出大量植株,應采取的措施是__________________。

(3)新植物體的幼體是由圖A中的[    ] ____________發育來的。

(4)如果該種植物的花色有紅色和白色,這種現象在生物學上稱為­        

(5)如果該種植物的子房內有多個胚珠,受精后子房發育成的果實內應含____________

(1)養植蜜蜂幫助傳粉,適當增大晝夜溫差,適當增加的含量,人工輔助授粉,增加光照時間等(答出其中兩點即可)

(2)組織培養   

(3)4  受精卵   

(4)相對性狀   

(5)多粒種子

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2012年初中畢業升學考試(山東日照卷)生物(帶解析) 題型:綜合題

豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分, 越來越受到人們的關注。下面是大豆不同生長發育時期的示意圖, 請據圖回答問題:

(1) 從構成生物體的結構層次分析, A、D、E都屬于          。
(2) A→B表示種子的萌發過程, 其中最先突破[⑤] 的結構是[   ]         
(3) C中把土壤中的水分運輸到根、莖、葉的結構是         , 該植株的莖中無       結構, 故不能長的很粗。
(4) E是由D中的           發育而來, 在其發育成E之前必須經過重要的生理過程是        。
(5) 由于豆科植物根瘤中的           能將空氣中的氮轉化為可被植物吸收的含氮物質, 所以在種植大豆的過程中往往不需施氮肥。
(6) 種子萌發受環境因素的影響。有人提出在一定溫度下“用低濃度鹽水浸泡種子, 會加快種子的萌發”, 請你幫助完成以下探究實驗:
實驗步驟:
①將100粒大豆種子平均分為甲、乙兩組, 甲組浸泡在2%的食鹽水中, 乙組浸泡在      中, 在相同條件下浸泡一段時間。
②將浸泡后的兩組種子分別放入甲、乙培養皿中, 放置在同一溫暖的地方并注意保濕。
③隨時觀察并記錄甲、乙兩組培養皿中已萌發的種子數, 并比較兩組種子萌發的時間。
預測實驗結果:
在甲、乙兩組種子萌發數目相同的情況下, 若所用時間       ( 填甲>乙或甲=乙或甲<乙) , 則說明2%的食鹽水可以加快大豆種子的萌發, 反之亦反。

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科目:初中生物 來源:2010-2011學年甘肅省蘭州市第三十一中學七年級上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖,請據圖回答問題;

(1)屬于動物細胞的圖是         圖。
(2)植物細胞中對細胞起保護和支持作用的結構是         。緊貼[A]的一層極薄的膜是[B]            ,它除了起保護作用外,還可以控制細胞內外      的進出。
(3)光學顯微鏡下,可以看到植物葉片細胞內有綠色顆粒,它們是[C]              ,與植物的                作用有關。
(4)含有染色體的細胞結構是               。

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科目:初中生物 來源:2014屆山東純化鎮中學初二學情調研生物卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分, 越來越受到人們的關注。下面是大豆不同生長發育時期的示意圖, 請據圖回答問題:

(1)從構成生物體的結構層次分析, A.D.E都屬于           。

(2)A→B表示種子的萌發過程, 其中最先突破[⑤] 的結構是[  ]          。根尖生長最快的部位是              。用放大鏡觀察幼根會發現,成熟區在結構上的主要特點是                 。

(3)C中把土壤中的水分運輸到根、莖、葉的結構是        

(4)E是由D中的          發育而來, 在其發育成E之前必須經過的兩個重要生理過程是               。

(5)E內的種子是由D中的________發育形成的。

A中由①②③④組成的結構叫______。

 

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科目:初中生物 來源:2012年初中畢業升學考試(山東濟南卷)生物(解析版) 題型:綜合題

(2012濟南,5) (6分)下圖是神經系統的結構模式圖,請據圖回答問題:

(1)人體神經系統結構和功能的基本單位是       。

(2)小李的手被針刺到后迅速縮回,在該反射活動中,神經沖動傳導的途徑是      (用序號和箭頭表示),隨后小李感覺到疼痛,痛覺形成的具體部位在      。由上面兩問可知,脊髓具有              功能。

(3)假如脊神經的③處受損,小李的手被針刺到后,對痛覺及反應會有什么影響?

                     。

 

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科目:初中生物 來源:2012年初中畢業升學考試(山東濟南卷)生物(解析版) 題型:綜合題

(2012濟南,4)(7分)下圖是人體部分生理活動過程示意圖,請據圖回答問題:

    (1)圖中①表示        過程,④表示      血管,⑥表示營養物質的       過程。

   (2)圖中E表示心臟的     ,內含    血;血液由E開始,經過⑤、組織處的毛細血管、③,最后流回B,這一循環路線就是            .

   (3)胰島素的主要功能是調節糖在體內的吸收、利用和轉化等,如胰島素能促進血糖在肝臟內合成糖元。胰島分泌的胰島素在到達肝臟的過程中,經過心臟四個腔的先后次序是            

 

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