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如圖為人體代謝過程,據圖回答:

(1)圖中A、B、C、D代表的人體系統或器官分別是______
A.呼吸系統、泌尿系統、皮膚、消化系統B.呼吸系統、消化系統、皮膚、泌尿系統
(2)c代表的液體是______;②過程表示的是腎單位中______作用.
(3)圖中a、b代表的氣體分別是______和______.
(1)由圖解中的空氣、食物可以判斷,A、B、C、D代表的人體系統或器官分別是呼吸系統、消化系統、皮膚、泌尿系統;故選B;
(2)尿液由泌尿系統的腎臟形成,尿的形成主要包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用.圖解中c代表的液體是N尿液,②過程表示的是腎單位中腎小管的重吸收,重吸收全部的葡萄糖、大部分水及無機鹽等,運回到血液中;
(3)圖中a、b代表的氣體是發生在外界空氣與呼吸系統之間,a氣體進入呼吸系統,故 a氣體為氧氣; b代表的氣體由呼吸系統排出,故b氣體為二氧化碳;
故答案為
(1)B
(2)尿液,腎小管的重吸收
(3)氧氣,二氧化碳
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關于肺結構特征的敘述中,與利于氣體交換無關的是(    )
A.肺的末端形成肺泡,約有7億個B.肺泡的壁很薄,由一層細胞構成
C.肺可分為左肺和右肺D.肺泡外纏繞著毛細血管

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

測定肺活量時,每人重復三次,取下列哪一項作為受測者的肺活量最正確?
A.最大值B.最小值
C.平均值D.第一次測得的數值

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

肺泡的數量______,肺泡外包繞著豐富的______,肺泡壁和毛細血管壁都很______,都是一層扁平的______,肺泡這樣的特點很適合與______之間進行______.當吸氣時,空氣中的______透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液;同時,血液中的______也透過這毛細血管壁和肺泡壁進入肺泡,然后隨著呼氣的過程排出體外.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

肺泡有利于氣體交換的特點( 。
①由一層上皮細胞構成②外面包繞著毛細血管和彈性纖維
③體積小、數量多 、苁菤怏w交換的部位.
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

呼吸是人體與外界進行氣體交換的過程,呼吸的全過程依次是(  )
①肺通氣
②肺內的氣體交換
③氣體在血液里的運輸
④組織里的氣體交換.
A.①②③④B.④①②③C.①②④③D.①④③②

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖是人體的部分生理活動示意圖.請分析如圖并回答:

(1)B系統吸收的營養物質中,______是人體最重要的供能物質.
(2)若發現F中含有紅細胞和蛋白質,則可能是______發生了病變.
(3)若C、D表示進出人體的物質,則C表示______,D表示______.
(4)外界氣體進入A,以及A與血液之間的氣體交換分別是通過______實現的.
(5)圖中排泄的途徑有______條.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

當人在吸氣的時候,膈肌舒張,膈頂部回升______.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人體呼吸過程中,當肋間外肌和膈肌同時舒張時.下列敘述不正確的是(  )
A.胸廓由大變小B.膈的位置上升
C.氣體排出肺D.氣體進入肺

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