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【題目】杜牧在《清明》一詩中寫到：“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。 對于一朵鮮艷正常的杏花來說，最主要的部分應是（ ）

A. 花蕊 B. 雄蕊 C. 雌蕊 D. 花冠

【答案】A

【解析】

試題分析：花柄是花與莖相連的短柄，它起到支持和輸導的作用；花托是花柄的頂端部分，花的其它部分按一定的方式排列在它的上面。在花綻放之前，花萼和花冠對花蕊有保護作用；雄蕊的花藥中含有許多花粉粒，雌蕊的子房中含有一枚或數枚胚珠。雌蕊和雄蕊與果實和種子的形成有關，它們是花的主要結構。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請結合顯微鏡構造和使用的相關知識，分析回答。

（1）寫出下列結構的名稱。［1］_____________ ［3］_____________［11］_____________［12］____________

（2)使用顯微鏡對光的正確程序是：_______________。

①選遮光器上適宜的光圈對準通光孔②轉動轉換器，使物鏡對準通光孔③左眼注視目鏡(右眼睜開) ④轉動反光鏡調節出一個白亮的視野。

（3）顯微鏡放大倍數的高低取決于 [ ]______和[ ]______的不同組合。顯微鏡的目鏡有5×和10×兩種，物鏡有8×和40×兩種，要使視野中觀察到的細胞體積最大，應選擇的目鏡是__________，物鏡是___________。

（4）能較大范圍地升降鏡筒的是[ ]____________。

（5）鏡筒下降時，眼睛應注視［ 4 ］，目的是________________________ 。

（6）用顯微鏡觀察白色洋蔥表皮細胞時，為了清楚地區別表皮細胞結構，除調節[8]遮光器（光圈）外，還可以調節[ ]________，以改變視野亮度。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】多細胞生物的生長和發育是細胞分裂和細胞分化的結果，下圖中細胞分化是哪一個過程（ ）

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于免疫細胞的敘述，錯誤的是（）

A. 效應T細胞可以釋放淋巴因子

B. T淋巴細胞可以產生多種抗體

C. 吞噬細胞和淋巴細胞均屬于免疫細胞

D. 一個效應B淋巴細胞只能產生一種抗體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】禽流感病毒對人體來說是①抗原②抗體③傳染源④病原體中的（）

A. ②③ B. ②④ C. ①④ D. ①③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們用顯微鏡觀察下列細胞，不能發現葉綠體的是( )

A.西瓜表層的果肉細胞 B.黃瓜表層的果肉細胞

C.洋蔥根毛細胞 D.黑藻葉片細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，心臟結構示意圖，根據心臟的結構和人體血液循環途徑完成下列填空。

（1）結構[7]左心房和[9]_____中流的是_______血。

（2）結構[2]和[5]間、結構[7]和[9]間有防止血液倒流的_______瓣。

（3）將血液從心臟送出的血管是[3]_____和[8]主動脈，前者將血液送至肺泡外的毛細血管進行____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】長期浸泡不利于種子的萌發，原因是種子

A. 缺乏土壤 B. 缺乏光照 C. 缺乏無機鹽 D. 缺乏空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有研究表明，人類生來就慣用右手與生來就慣用左手是一對相對性狀，如果控制該對性狀的基因位于常染色體上，且存在顯隱性關系（用A、a表示），請分析下圖某家系關于該對性狀遺傳的有關問題：

（1）從圖中可以看出控制生來就慣用右手的基因對生來就慣用左手的基因為 （填顯性或隱性）。

（2）圖中7號與5號、6號的性狀差異稱為 。

（3）通過7號的基因型推導5號和6號的基因型分別為： 。

（4）如果7號個體經過矯正為慣用右手，她與一個生來就慣用右手的男人結婚，其后代有沒有可能出現生來就慣用左手的孩子（不考慮基因突變）？ 。

（5）根據國家的二胎政策，5號和6號夫婦想再生一個生來就慣用右手男孩的機會有多大？ 。

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