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【題目】達爾文把適者生存、不適者被淘汰的過程稱為（ ）

A. 生存競爭 B. 過度繁殖 C. 自然選擇 D. 遺傳變異

【答案】C

【解析】試題分析：自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力，從而能產生大量的后代即過度繁殖。而生物賴以生存的食物和空間是有限的，生物為了獲取食物和空間，要進行生存斗 爭。自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性，只有哪些具有有利變異的個體，在生存斗爭中才容易生存下來，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個體 被淘汰。自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇，不斷進化。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】利用馬鈴薯塊莖上的芽體繁殖后代屬于出芽生殖。 （_______）

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【題目】下圖是人體血液循環示意圖，圖中編號①、②、③、④所指的是心臟各腔，字母A、B、C、D、E、F、G、H所指的是各血管。請據圖回答有關問題。

（1）用圖中的編號和字母寫出肺循環途徑：（____）→（____）→（____）→（____）→（____）。

（2）在圖中，與A血管具有相同結構特點的血管是________(用圖中的字母回答)。

（3）當血液從D血管流到F血管后，血液中的二氧化碳含量________。

（4）若E血管是小腸絨毛內的毛細血管，則食物經過消化后分解成的__________________等營養物質，會在此處進入到血液中。

（5）某人慢跑時氧合血紅蛋白的結合率_________________。

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【題目】閱讀科普短文，回答問題。

不同種類的細胞都有其獨特的功能，例如上皮細胞主要具有保護功能，神經細胞可以傳遞信息。干細胞沒有經過分化，不具有任何特殊的結構和功能，但是干細胞具有能夠分裂、分化成為人體任何一種組織的潛力，被醫學界稱為“萬用細胞”。

不同干細胞的分化潛能不同，有些能分化形成一個完整個體，被稱為全能干細胞；有些具有分化出多種組織的潛能，稱為多能干細胞；而有些只能分化為一種或兩種密切相關的組織，稱為單能干細胞。

干細胞可以應用在醫療或研究上。例如，有人研究是否能夠通過補充外源干細胞來抵抗衰老，研究人員嘗試給年輕、健康的小鼠注射干細胞，與對照組相比，注射干細胞的小鼠活得更健康，壽命也延長3倍。

2017年11月，《自然》雜志發表了一項轟動全球的科研成果——醫學專家利用干細胞成功救治了一個叫哈桑的7歲男孩。哈桑患有一種先天遺傳病，他有一個基因（LAMB3）發生突變，這個基因控制一種能夠使表皮細胞附著的蛋白，叫做“層粘連蛋白b3”的形成。因此他缺少這種蛋白，導致全身有超過60%的皮膚紛紛脫落。此時治療哈桑的最好方法就是進行皮膚移植，但人體免疫系統會攻擊外來的組織器官，產生免疫排斥反應。就在他命懸一線之時，醫生通過干細胞再生技術（具體過程見圖），利用其自身活組織，為他培養出0.85平方米的健康皮膚，經多次移植對其全身皮膚進行更換。歷經8個月的治療后，哈桑帶著幾乎全新的皮膚順利出院，獲得了新生。

干細胞技術不僅挽救了哈桑的性命，它還是目前醫療領域最為熱門的治療方式。干細胞治療是通過對干細胞進行分離、體外培養、定向誘導、甚至基因修飾等過程，在體外培養出全新的、正常的細胞，進而繁育出組織或器官，并最終通過細胞、組織或器官的移植實現對臨床疾病的治療的目的。隨著技術的不斷發展，干細胞治療必將引發一場醫療變革，成為繼藥物、手術后的第三種治療方式，讓更多的人延續生命，重獲健康。

（1）干細胞一般情況下是指動物體的細胞，但植物體內也有類似干細胞功能的組織，它是________組織。

（2）根據干細胞的分化潛能來分類，造血干細胞能夠分化形成新的紅細胞、白細胞和血小板等，它屬于________干細胞；受精卵能夠形成一個生命個體，它屬于________干細胞。

（3）在研究干細胞抗衰老的實驗中，研究人員給年輕、健康的小鼠注射干細胞為實驗組，那么對照組該如何設置？（_______）

A.給年老、健康的小鼠注射干細胞 B.給年輕、健康的小鼠注射生理鹽水

C.給年輕、生病的小鼠注射干細胞 D.給年老、健康的小鼠注射生理鹽水

（4）該病例中有關干細胞再生技術的說法，不正確的是（_______）

A.利用哈桑自身活組織進行培養可有效避免免疫排斥反應

B.皮膚干細胞能夠通過細胞分裂和細胞分化形成新的皮膚

C.哈桑皮膚脫落的原因是其皮膚細胞中缺少層粘連蛋白b3

D.移植皮膚與哈桑原有皮膚中的細胞具有相同的遺傳物質

（5）下列關于干細胞治療的說法不正確的是（_______）

A.隨著干細胞治療的發展，藥物、手術等傳統手段將被淘汰

B.干細胞治療一般需要在體外培養出正常細胞、組織或器官

C.干細胞治療技術一般需要用到基因修飾、器官移植等技術

D.干細胞治療技術有希望治愈傳統手段難以治療的疑難雜癥

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【題目】小欣在池塘中發現一種生物如圖，想了解這種生物的信息，他可以查看的書籍是（　�。�

A.《昆蟲學》B.《環節動物》C.《魚的分類》D.《無脊椎動物學》

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【題目】同學們在學業考試中，先要仔細審題、認真思考，然后書寫作答。完成審題、思考、作答等活動的神經中樞位于

A.脊髓 B.小腦 C.腦干 D.大腦

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【題目】下圖是小周和同學一起用可樂瓶、吸管、氣球等制作了一個裝置，模擬了人在吸氣、呼氣時胸廓上下徑、膈、肺的變化的實驗，回答下列問題。

(1)肺與外界的氣體交換通過_________實現。

(2)裝置中可樂瓶底部的氣球膜模擬的是_________，而吸管連接的兩個氣球是模擬人體的__________。

(3)B模型是用手下拉氣球膜，模擬氣球膜代表的結構_____（填“收縮”或“舒張”），其頂部下降， 使胸腔容積變大，肺隨著擴張，肺內的氣體壓力相應改變， 氣體便被_____。（填“吸入”或“排出”）。

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【題目】騎自行車出行綠色環保，還能鍛煉大腿多處肌肉，如圖中的股直肌、股外側肌等。請判斷下列相關敘述。

（1）序號①為該塊肌肉的肌腹。_____

（2）股外側肌兩端附著在同一塊骨上。_____

（3）股直肌收縮，可以牽拉骨，也可以推開骨。_____

（4）騎自行車需要神經系統、消化系統等多系統的配合。_____

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【題目】動物的生存環境主要有（ ）

A. 水、陸地 B. 空中、陸地

C. 水、陸地、空中 D. 以上都不是

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