A、把緊張的感受告訴父母和同學 | B、用大量的時間和精力上網 | C、堅持進行適量的體育鍛煉 | D、盡可能保證充足的睡眠時間 |
科目:初中生物 來源: 題型:
A、在使用非處方藥時,應該仔細閱讀藥品說明書,了解藥物的主要成分、適應癥和禁忌癥 | B、用指壓止血法搶救較大動脈出血的傷員時,要壓迫傷口的近心端動脈 | C、運動能使消化系統得到充分鍛煉,增強消化系統的功能 | D、運動能使呼吸系統得到鍛煉,促進肺活量的增長 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、晚上,救治煤氣中毒的昏迷患者時,應先打開照明燈,將患者移至空氣新鮮處急救 | B、遇到巨大聲響時,應捂耳閉口,或張口,使鼓膜內外的氣壓保持平衡以免震破鼓膜 | C、撥打急救電話120時,應告訴醫生具體地址和病情 | D、.做生物實驗時,如不小心化學藥品或其他異物進入眼中,要立即用大量清水沖洗眼睛 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、只要吃的好,身體素質就好 | B、科學文化素質比身體素質更重要 | C、實施健康計劃,堅持陽光體育活動 | D、體育競技是運動員的職責,與我們無關 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、隱瞞,不對別人說 | B、自己苦想,想不到解決方法 | C、向家長或老師傾訴、咨詢 | D、壓抑自己,不發表什么意見 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、血管舒張,體溫上升 | B、腦處于過度興奮或麻痹狀態 | C、免疫力下降 | D、呼吸加快,記憶力下降 |
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