【題目】有關人類的起源，下列說法正確的是（ ）
A．人類起源于森林古猿
B．人類是自然產生的
C．人是女媧用泥捏出來的
D．人類是由現代類人猿進化而來的
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】據圖回答有關問題。
（1） 在廣場上放風箏，我們能看清遠處和近處的風箏，主要是因為眼球中______的曲度可以調節。
（2）小王放風箏時忘了戴近視眼鏡。他看遠處的風箏時，物像成在______的前方，在_______處產生的視覺是不清晰的。
（3）當你中午奔向食堂，你能夠看到飯菜的顏色，是因為光線經過【 】______的折射，在了【 】______上形成物象，并最終形成了視覺。
（4）在汶川地震的救援過程中,剛就出的傷員需要用黑布遮住眼睛,這是因為傷員長時間在黑暗環境中,突見光亮后【 】____不能迅速調節進入眼內光線的多少，視網膜容易被灼傷。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示是人體部分生理活動示意圖，請據圖回答：
（1）體循環相對于肺循環運輸血液的距離較遠，所以【】_____壁比另一心室壁厚，肌肉收縮更有力．
（2）圖中所示與外界相連的1～4號四條途徑中，屬于排泄的是_____（填數字）
（3）通過體循環過程中，當血液流經小腸時，經過a過程，會使血液中的葡萄糖增加．這時通過神經系統和_____分泌的激素調節，是我們血糖濃度恢復正常．
（4）與血管①相比，血管②中的血液內含量明顯降低的物質有_____．
（5）若b、c表示組織內的氣體交換過程，則該過程是通過_____完成的．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請你和下列同學一起進行科學探究。
Ⅰ．某實驗小組的同學在探究“綠色植物進行光合作用”時，用銀邊天竺葵作為實驗材料完成了如圖所示的實驗步驟，請你根據以下實驗步驟，回答下列問題。
（1）步驟①中，一晝夜后試管中澄清的石灰水變渾濁，主要原因是植物的呼吸作用產生了____。
（2）該實驗中，葉片的b 、c兩處形成了相互對照，其變量是_______。
（3）步驟⑦中a、c相互對照的結論是光合作用需要______________。
Ⅱ．某生物興趣小組的同學在探究“饅頭在口腔中的變化”時，進行了如下圖所示的實驗。請分析解答下列問題：
（4）要探究“牙齒的咀嚼和舌頭的攪拌對饅頭的消化作用”，應選用①、③號試管進行實驗，那么圖中“？”處的處理方法是_______。
（5）將三支試管放入37℃溫水中，10分鐘后取出，滴加碘液，不會變藍的是_______號試管。
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【題目】對于生活在田野中的蝗蟲來說，它的生活環境是指（ ）
A．田野中的植物和蛇、蛙等動物
B．陽光、空氣、溫度、水分等非生物因素
C．A與B的總和
D．A與B的總和再加上田野中的其它蝗蟲
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【題目】下列關于生物分類的敘述，正確的是( )
A. 生物分類單位中，“屬”是最基本的分類單位
B. 僅比較動物的形態結構，就能對動物進行分類
C. 越小的分類單位，所屬生物之間親緣關系越近
D. 越大的分類單位，所屬生物之間共同特征越多
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【題目】下圖表示人體部分生理過程，圖中字母表示系統或器官，據圖回答：
（1）在A系統的________（填器官）內，食物中的蛋白質被徹底消化成________之后，被吸收進入循環系統。
（2）B系統是屬于____________系統，氧氣先通過肺泡壁和毛細血管壁進入血液， 然后隨肺靜脈進入左心房，因此，肺靜脈中流的是________血。
（3）靜脈注射青霉素，最先到達心臟的________（填“左心房”或“右心房”或“左心室”或“右心室”）。手臂上的“青筋”是____________（填“靜脈”或“動脈”）。
（4）圖中與排泄有關的系統和器官有___________（共3個，填字母）。
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