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【題目】看圖完成下列題目:

1當手臂處于A狀態時,以[ ]為主的屈肌肌群處于收縮狀態。以[ ]為主的伸肌肌群處于舒張狀態。

2B中,的狀態分別是

【答案】 舒張 收縮

【解析】

試題骨的位置的變化產生運動,但是骨本身是不能運動的,骨的運動要靠骨骼肌的牽拉,骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過關節分別固定在兩塊不同的骨上骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節活動,于是軀體就產生了運動但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的A表示屈肘動作,圖B表示動作伸肘,[]肱二頭肌,[]肱三頭肌,屈肘時,[]肱二頭肌收縮,[]肱三頭肌舒張伸肘時,[]肱三頭肌收縮,[]肱二頭肌舒張。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小李同學為了探究植物體的呼吸作用,依照教材中的三個演示實驗,也操作了一遍,并認真觀察了實驗現象.(如圖甲、乙、丙).據圖回答問題.

(1)甲圖中①瓶中的蠟燭熄滅了,這說明萌發的種子
甲圖中②在此實驗中起的作用:
(2)乙圖中①瓶排出的氣體能使澄清的石灰水變渾濁,這說明萌發的種子
(3)丙圖中①瓶比②瓶中溫度高,這說明萌發的種子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】狼的犬齒的主要作用是( )

A. 切斷食物 B. 磨碎食物

C. 撕裂食物 D. 擠壓食物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物圈中的碳—氧平衡是大氣中的______________的含量保持________的狀態。

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【題目】如圖一是“;~塘”生態農業示意圖。人們將蠶沙(蠶的糞便)、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內發酵,制成沼氣作燃料,然后再用沼氣渣或直接用蠶沙喂魚,用塘泥施肥。

(1)請寫出該生態系統中的一條食物鏈:__________。

(2)如圖二,選項中屬于蠶細胞和桑葉細胞結構圖的依次是__________,兩種細胞在結構上最明顯的不同是前者____________________________。

(3)在利用蠶沙等物質產生沼氣的過程中,發揮作用的主要生物在該生態系統的組成成分中屬于__________。

(4)桑樹進行生命活動所需要的能量最終來自__________,這些能量是由__________通過光合作用固定的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物細胞的組成成分中,除了水分和少量的無機鹽以外,主要是( 。

A. 無機物 B. 蛋白質 C. 有機物 D. 淀粉

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【題目】下圖為生態系統碳循環示意圖,①、③代表的生物成分依次是

A. 生產者、消費者、分解者

B. 分解者、生產者、消費者

C. 消費者、生產者、分解者

D. 生產者、分解者、消費者

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【題目】小明的手被針刺到后迅速縮回,該反射的類型及完成該反射的神經結構分別是 ( )

A. 非條件反射,脊髓 B. 非條件反射,反射弧

C. 條件反射,脊髓 D. 條件反射,反射弧

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【題目】如圖表示春季晴天某蔬菜大棚內一晝夜CO2濃度的變化曲線,假設6時日出、19時日落.請回答下列問題:

(1)大棚內CO2濃度變化的主要原因是由于大棚內蔬菜的光合作用和
(2)空氣中的氧氣來源于植物的光合作用,請你推測,一晝夜空氣中氧氣濃度最低的時刻位于圖中的點.

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