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【題目】人類可以生產產品、創造財富,是城市生態系統中的生產者。

【答案】×

【解析】試題分析: 人屬于消費者,不是生產者,城市生態系統中的生產者是綠色植物。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是胎兒與母體的物質交換圖,據圖回答:“[](填序號)橫線(填名稱)”

(1)胎兒生活在子宮內半透明的液體﹣﹣[ ] 中,通過[ ] 和[ ] 從母體中獲得營養物質和氧.

(2)[ ] 是胎兒與母體進行物質交換的主要場所

(3)由圖中所知,胎兒的血液和母體的血液是 的.(填混合或不混合)

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【題目】如圖為昆蟲生長發育階段圖, ①表示動物的卵,下列說法不正確的是:(

A.如果①是蚊的卵,那么④是其發育的蛹期

B.如果①是蝗蟲的卵,那么④是其成蟲

C.如果①是家蠶的卵,那么只有在②期間進食

D.如果①是蟋蟀的卵,那么②期的發育需要蛻皮

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【題目】通過觀察受精后的雞卵結構(見下圖),分析回答下列問題

1)可以把雞卵的鈍端向上,用剪刀輕輕把該端部的卵殼敲碎,把卵殼剝掉,可觀察到[ ] _________,其內貯存供胚胎發育所需的氧氣。

2)雞卵中真正有生命的結構是[ ] _________。

3)雞卵胚胎發育所需的營養物質主要來自[ ] _________ [ ] _________。

4)雞卵產出后,胚胎發育停止,后經雌雞孵化,胚胎才能繼續發育,最終發育成雛雞。這種現象說明,卵生動物的受精卵主要在母體外發育,受外界_________ 的影響比較大。

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【題目】某中學對本班家族開展能卷舌和不能卷舌的調查,統計結果如下表:

1)人的能卷舌和不能卷舌是一對______________,顯性基因A控制卷舌,隱性基因a控制不能卷舌。在第二組家族的父母中,能卷舌個體的基因組成為________;第三組中不能卷舌個體的基因組成為__________。

2)屬于第二組的小明家的父母均為獨生,在去年放開單獨二胎生育政策后,小明父母打算再生一個小孩,則小孩為男性的可能性為_______,屬于能卷舌的概率為________

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【題目】小蝌蚪在水中游來游去,招人喜愛.但是“小蝌蚪找媽媽”,卻找不到.你能說出幼體蝌蚪與成體青蛙的顯著區別嗎( 。

A.陸生、用肺呼吸、無尾、有四肢B.陸生、用肺呼吸、有尾、有四肢

C.水生、用肺呼吸、有尾、無四肢D.水生、用鰓呼吸、有尾、無四肢

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【題目】如圖是青蛙、家蠶、蝗蟲發育過程示意圖,請聯系所學知識回答問題:

(1)青蛙、家蠶、蝗蟲個體發育的起點都是______,對比圖中家蠶和蝗蟲的發育過程,其最明顯的區別是家蠶的發育有_____這個階段,其發育過程稱為______,家蠶和蝗蟲的發育過程中,幼蟲都有蛻皮現象,蛻去的皮實際上是___,原因是______。

(2)青蛙的發育過程中,蝌蚪的外形像魚,通過尾的擺動產生運動,適于在水中游泳,用______呼吸;青蛙的后肢比前肢強壯,適于在陸地上跳躍,用______呼吸,皮膚輔助呼吸。蝌蚪與成蛙在______和生活習性上區別很大,屬于______發育!暗净ㄏ憷镎f豐年,聽取蛙聲一片!痹娋渲星嗤芨呗書Q叫的行為,實際上是_____蛙在求偶。青蛙在生殖過程中有______現象,有利提高受精率。

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【題目】呼吸道的功能主要是(  )
①清潔空氣 ②濕潤空氣 ③殺菌 ④溫暖空氣 ⑤氣體交換 ⑥增加肺活量.
A.③⑤⑥
B.①②④
C.①④⑤
D.②③⑤

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【題目】生殖細胞有( 。
A.白細胞
B.卵細胞
C.血小板
D.精子

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