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某同學剛入初中時脊背挺直，三年后發現駝背，其他方面發育正常。造成駝背的原因主要是
A．營養不良B．不經常參加體育鍛煉
C．經常做彎腰下俯動作D．經常不注意坐姿
D

試題分析：骨的物理特性包括硬度和彈性兩個方面，而骨的硬度和彈性又取決于骨內有機物和無機物的含量之比，成年人，骨內的有機物約占 1/3，無機物約占2/3，這樣的骨既堅硬又有彈性，而老年人，骨內的無機物大于2/3，這樣的骨彈性小，易骨折，少年兒童骨的有機物多于 1/3，骨的彈性大，易變形，青少年若長期不注意坐姿，脊柱就會變形，從而造成駝背。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體運動時，起支點、杠桿和動力作用的分別是（   ）
A．神經、骨骼、關節B．關節、骨、肌肉
C．肌肉、骨、關節D．關節、骨、神經

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

高等動物的運動不僅依靠運動系統，還需要神經系統的調節。其完成一個動作的正常生理活動順序是
① 骼肌收縮  ②肌肉附著的骨受到牽拉產生動作  ③骨骼肌接受神經傳來的興奮
A．③①②B．②③①C．①②③D．②①③

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

擲鉛球的過程中,上臂肱二頭肌和肱三頭肌的活動狀態分別是(    )
A．同時收縮B．同時舒張C．收縮,舒張D．舒張,收縮

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）如下圖IV-13“鑒定骨的成分”的實驗活動中：（每空1分）

上圖甲的骨燃燒后剩余的物質是           ，因而使骨質具有         的特點；右圖乙將骨浸泡于稀鹽酸中，
不能溶解的是         ，它使骨具有         的特性。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

(10分)下圖1是關節的模式圖；圖2是關于骨、關節、肌肉之間的關系模式圖，請回答：

（1）填出關節的各部分名稱：
[1] _________ ，[2] _________[3] _________
[4] _________[5] _________ ，[6] _________。
其中，[2]內有_________，能減少關節面之間的摩擦。此外，關節周圍或關節腔內還有_________等，增強了關節的靈活性和牢固性。
（2）圖2正確的是_________，原因_________________            _________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為人的屈肘運動示意圖，請根據圖回答：

⑴當你做屈肘運動時，[1]      處于       狀態，
[2]        處于       狀態。
(2)由以上實例說明：人體的任何一個動作都不是由一塊骨骼肌獨立完成的，而是由多組肌群在         的支配下，相互配合，共同完成的。
⑶屈肘動作符合杠桿原理，起支點作用的是（   ）
A.關節    B.骨     C.骨骼肌　 　D.骨骼
⑷由圖中可知：骨骼肌兩端的肌腱至少應固定在（�。�
一塊骨上  B.兩塊骨上  C.三塊骨上  D.不能確定。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

伸肘時，肱二頭肌、肱三頭肌的運動狀況是
A．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張
B．肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張
C．肱三頭肌收縮，肱二頭肌收縮
D．肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體胸廓由哪些骨圍成的？
A．胸骨、顱骨、椎骨B．胸骨、胸椎、肋骨
C．胸骨、肋骨、髖骨D．胸骨、肋骨、肱骨

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