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【題目】小明和同學們一起探索鼠婦的生活環境,他們記錄了各中環境中發現的鼠婦的數量如表。根據他們的記錄,可知適合鼠婦生存的環境條件是

地點

鼠婦只數

水泥路上

0

水槽邊的石頭下

32

種花的濕花盆底下

20

干草地中

4

A. 陽光充足 B. 空氣新鮮 C. 陰暗潮濕 D. 高溫干燥

【答案】B

【解析】試題分析:水泥路上,光照較強,環境干燥缺水,鼠婦只數為0,表明不屬于鼠婦生活;水槽邊上的石頭下和種花的濕花盆底下,陰暗潮濕,鼠婦的只數分別為3220,表明適于鼠婦生活;干草地中,干旱缺水,(比水泥路上多)鼠婦只數為4,表明不屬于鼠婦生活,因此適合鼠婦生存的環境條件是陰暗潮濕。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由,這句詩里暗含著生物知識,對此最恰當的解釋是:

A生物影響環境 B生物適應環境

C生物改變環境 D生物依賴環境

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【題目】在細胞的分化過程中,一般不會發生變化的是

A.細胞的形態 B.細胞的結構

C.細胞的功能 D.細胞的數量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類和現代類人猿的共同祖先是________,提出這一觀點的學者是________

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【題目】如圖是某生態系統中部分生物構成的食物網簡圖,下列說法正確的是

A. 圖中共有4條食物鏈

B. 蛇和鷹之間只構成捕食關系

C. 體內有毒物質最多的是蛇

D. 要構成完整的生態系統還需要非生物部分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在人類中,慣用左手(俗稱左撇子)與慣用右手(右撇子)是一對相對性狀,由等位基因R和r控制.一對慣用右手的夫婦,生了一個慣用左手的子女.若他們再生一個子女,請分析他們未來子女的基因型和表現型.
(1)確定這對基因的顯隱關系.
若右撇基因為隱性,則這對夫婦不能生出表現型為的子女.反之,若右撇基因為顯性,且這對慣用右手的夫婦生下一個慣用左手的子女,則這對夫婦的基因型分別為
(2)寫出這對夫婦在生殖過程中產生的配子種類.
精子: , 卵細胞:
(3)根據以上配子種類、數量及受精機會,請預測這對夫婦未來子女的表現型及概率.
表現型 , 概率為
表現型 , 概率為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】實驗裝置如圖所示,甲、乙、丙瓶置于陽光充足的窗臺上(室溫不超過25℃),丁瓶置于黑暗的紙箱中。假設五條金魚的生命力相近,則________瓶中的金魚生存時間最長。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物通過呼吸作用將體內的一部分有機物分解成無機物,這體現了動物在自然界中的哪項作用

A.維持生態平衡 B.促進生態系統中的物質循環

C.幫助植物傳粉 D.幫助植物傳播種子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生態系統食物網簡圖,請仔細觀察分析并回答下列有關問題.

(1)圖中的植物利用太陽光能制造有機物,不僅養活了自己,還養活了其它生物,所以它是生態系統成分中的
(2)數一數,看看如圖所示食物網中,共有條食物鏈.
(3)想一想,在這個生態系統的成分中,昆蟲、青蛙、蛇、鳥等動物屬于
(4)在該食物網中,鳥與昆蟲之間以及貓頭鷹與田鼠之間的關系屬于關系.
(5)人類排放的有毒物質進入生態系統,會通過食物鏈不斷積累,在此生態系統中,有毒物質積累最多的生物是
(6)在此食物網中,若食物鏈的終端為貓頭鷹,則能量損失最多的那條食物鏈是

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