【題目】下列關于動物和綠色植物呼吸作用的說法，正確的是（ ）
A.都需要氧氣
B.都需要二氧化碳
C.動物需要氧氣，綠色植物需要二氧化碳
D.動物需要二氧化碳，綠色植物需要氧氣
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是同一實驗條件下不同的動物所需要的“嘗試與錯誤”次數的曲線圖，由此可知下列行為的生理基礎由簡單到復雜的是（ ）
①蚯蚓走迷宮
②猩猩設法取高處的香蕉
③雞繞道取食
④小學生的識字學習
A.①②③④
B.②④③①
C.④②③①
D.①③②④
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示，A為池塘生態系統模式圖，B為根據生態系統原理模擬制作的微型池塘生態系統——生態瓶（材料：有蓋玻璃瓶、螺螄、魚、水草、洗凈的細沙、經紗布濾過的池塘水）．請據圖分析回答：
（1）若連續長時間沒有光照，生態瓶將會出現的現象是________．
（2）兩個生態系統中，還有一類必不可少的、看不見的生物在起作用，它們是________．
（3）在A、B生態系統中雖然螺螄、蝦和魚都屬于消費者，但在分類學上卻分屬不同的類群，螺螄和蝦同屬于________動物而魚不是．
（4）生態瓶與池塘生態系統相比較，穩定性差的是________．原因是________．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如甲表示發生在植物體內的某些生理過程，圖乙為該植物葉肉細胞結構示意圖，請回答：
（1）與人的口腔上皮細胞相比，圖乙特有的結構是（數字表示） ．
（2）間作套種、合理密植是為了提高過程【】的效率，這一過程發生在乙圖的【】中．該過程的反應式是 ．
（3）植物生長、細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于過程【】所釋放的能量；這一過程發生在乙圖的【】中．
（4）過程B的強弱受等環境因素的影響．
（5）在細胞分裂過程中，首先進行的一項重要生理活動是 ．
（6）吃西瓜時會流出許多汁液，這些汁液是 ， 它們來自 ．
（7）圖甲中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過葉片上的進出植物體的．
（8）植物體從土壤中吸收的水分，只有1%﹣5%參與組成植物體和用于維持生理過程，其余絕大部分的水分都通過[]散失掉了．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖是眼球的結構示意圖。據圖回答問題。
(1)外界物體反射的光線經過角膜，由瞳孔進入眼球內部，經晶狀體等的折射作用，落在________上形成物像。物像刺激了其上的感光細胞，感光細胞產生的與視覺有關的信息經視神經傳導到________形成視覺。
(2)可以用蠟燭、火柴、凸度不同的兩個雙凸透鏡、白紙板等，進行探究近視形成原因的模擬實驗。當用一個凸度較小的凸透鏡并在白紙板上觀察到一個清晰的物像時，換用一個凸度較大的凸透鏡，白紙板上物像會變得模糊不清；若將白紙板向凸透鏡慢慢移動，則白紙板上物像會再次變清晰。這個模擬實驗，可以說明眼球的晶狀體________，會形成近視。
(3)如果已經形成近視，你知道用什么方法進行矯正嗎? ________。
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