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【題目】在視覺的形成過程中,物象和視覺的形成部位分別是( 。

A. 視神經、大腦皮層B. 大腦皮層、視網膜

C. 視網膜、視神經D. 視網膜、大腦皮層

【答案】D

【解析】

1)外界物體反射的光線,落到視網膜上形成物像;

2)視網膜上有感光細胞,能夠接受刺激,并產生神經沖動,是感受器。

視覺的形成在外界物體反射來的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網膜上形成清晰的物像。物像刺激了視網膜上的感光細胞,這些感光細胞產生的神經沖動,沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。因此物象和視覺的形成部位分別是視網膜和大腦皮層。

故選:D

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細胞的部分生命活動和顯微鏡結構示意圖,請據圖回答問題:

(1)圖中A表示________過程;經過B過程形成了__________。

(2)制作臨時裝片觀察圖中所示細胞時,需要滴加____________。

(3)如果觀察過程中,發現視野過暗,應調節[_]_________和[]_________。

(4)若要使視野中的物像更加清晰,應調節[]____________。若物像在視野的左下方,為便于觀察,應將裝片向____________移動至視野中央。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是家蠶的發育過程圖,根據圖回答問題:

(1)家蠶的一生要經過哪幾個發育時期________ 。

(2)家蠶的幼蟲和成蟲在形態結構、生活習性上有________,這樣的發育過程屬于________發育,與它相似的還有________.(寫出兩種)

(3)與家蠶相比,蝗蟲的發育不經過哪個時期________

(4)我國曾以“養蠶繅絲”著稱于世,“繅絲”指蠶處于________階段.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示的植物體結構中,在結構層次上屬于器官的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血細胞中具有防御保護功能的是(  )
A.紅細胞
B.白細胞
C.血小板
D.血漿

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【題目】如圖,證明在有光條件下,氧氣是否由綠色植物釋放出來光是植物進行光合作用的條件的對照實驗裝置分別是( )

A. 甲與乙、甲與丁 B. 甲與丙、甲與乙

C. 甲與丁、乙與丙 D. 甲與乙、乙與丙

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【題目】蜜蜂在找到食物后,會在空中跳“8”字擺尾舞招引同伴前去采蜜,這種現象

A合作 B寄生 C捕食 D競爭

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓身體分節,動物身體分節的意義是( 。
A.傳遞營養
B.使軀體運動靈活,轉向方便
C.排泄方便
D.保持體溫恒定

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是動、植物細胞結構模式圖,據圖回答:

(1)表示動物細胞的是圖________ (填“甲”或“乙”)。

(2)西瓜之所以甘甜可口,主要是因為[ ] ____________含有較多的糖分。

(3)結構[ ] ____________具有保護和支持的功能。

(4)甲細胞和乙細胞都有的能量轉換器是[ ] ____________,甲細胞特有的能量轉換器是[ ]____________。

(5)圖中所示細胞的控制中心是[ ] ____________,該結構中,對細胞有用的物質能夠進入,其他物質被擋在外面,主要是因為[ ]_________能控制物質的進出。

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