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生物遵循從單細胞到多細胞、________、________、________的發展規律，不斷進化和發展．

從低等到高等    從簡單到復雜    從水生到陸生
分析：此題考查的是生物進化的總體趨勢，據此答題．
解答：在研究生物的進化的過程中，化石是重要的證據，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多．越晚近的地層中，形成化石的生物越復雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜，從低等到高等，從水生到陸生．其次生物在形成的最初，多是單細胞的，后來慢慢進化出多細胞的生物．
故答案為：從低等到高等；從簡單到復雜；從水生到陸生
點評：關鍵點：生物進化的總體趨勢是從低等到高等，從簡單到復雜，從水生到陸生．
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?棲霞區二模）如圖（圖1）為生物“進化樹”示意圖，請據圖回答：
（1）圖中植物⑤和植物⑥的主要區別為
（種子）沒有果皮包被
（種子）沒有果皮包被
．
（2）圖中屬于我國一級保護的爬行動物是
④
④
（填序號）．
（3）從“進化樹”中可以看出，生物遵循從單細胞到多細胞、從
低等到高等
低等到高等
、從簡單到復雜、從水生到陸生的發展規律，不斷進化和發展．
（4）關于生物的分類，如果用圖2表示表格中各項之間的關系，則表中各選項與圖示相符的是
D
D

1 2 3 4
A 界 目 屬 科
B 動物 脊椎動物 兩棲類 鱷魚
C 銀杏 裸子植物 種子植物 植物
D 微生物 真菌 多細胞真菌 霉菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?高淳縣二模）生物是不斷進化發展的，關于生物進化錯誤的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

生物遵循從單細胞到多細胞、
從低等到高等
從低等到高等
、
從簡單到復雜
從簡單到復雜
、
從水生到陸生
從水生到陸生
的發展規律，不斷進化和發展．

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科目：初中生物 來源： 題型：

關于課本中“生物進化樹”說法錯誤的是（　�。�

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：填空題

生物遵循從單細胞到多細胞、__________ 、__________ 、__________ 的發展規律，不斷進化和發展。

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