【題目】下列動物行為不屬于節律行為的是:
A、青蛙冬眠 B、田鼠夜間活動 C、候鳥的遷徙 D、老鼠生來會打洞
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某食物網簡圖,請據圖回答:
(1)該食物網中共有_____條食物鏈,該系統的生物種類和數量都較少,自動調節能力_____,驅動整個生態系統運轉的能量最終來源是_____.
(2)該圖中數量最多的生物是_____,青蛙與蜘蛛之間存在_____和_____關系.
(3)若須構成生態系統還需要添加的成分是_____和_____.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物多樣性的保護要在 、物種、生態環境三個層次上制定保護戰略和采取保護措施,這些措施包括: 、易地保護以及法制教育和管理。其中,最有效的措施是 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在衛輝順城關公園內,有各種綠色植被和花草為我們提供了濕潤的空氣和清新的環境。美化環境的花草會爭奇斗艷開出各種顏色的花朵令人賞心悅目。決定花瓣顏色的遺傳物質主要存在于細胞的( )
A. 細胞膜 B. 細胞質 C. 細胞核 D. 液泡
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖曲線表示淀粉、脂肪和蛋白質在消化道中各部位被消化的程度。據此分析回答問題:
(1)圖中能代表脂肪消化過程的曲線是_____。
(2)各種營養物質在消化道中開始被消化的部位不同,從圖中可以看出淀粉、蛋白質、脂肪開始被消化的部位分別是_____。
(3)D中含有的消化液包括_____。
(4)人體吸收營養物質的主要器官是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】綠色開花植物的結構層次,從微觀到宏觀,正確的排列順序是( 。
①植物體 ②細胞 ③器官 ④組織
A. ②→④→③→① B. ④→③→②→① C. ①→②→③→④ D. ②→③→④→①
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】微生物結構簡單,但與人類的生活有著密切的關系。下列有關微生物觀點描述錯誤的是
A. 甲無細胞結構,只能寄生在活的細胞內
B. 乙通過形成芽孢繁殖后代
C. 丙屬于單細胞真菌,營養方式是腐生
D. 微生物可促進生物圈中的物質循環
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com