【題目】某生物興趣小組為了探究微生物是食物腐敗的主要原因,尋找防止食物腐敗的簡單方法,設計了如下實驗:
將新鮮的澄清的肉湯等量的放入如圖甲乙兩試管中,然后將兩支試管的肉湯煮沸,放置在溫暖的環境中,7天后觀察到乙試管中的肉湯依然澄清,甲試管中的肉湯變質發臭,根據此實驗,完成下列問題:
(1)乙玻璃管彎曲的目的是下列哪一項?
A.防止空氣進入 B.防止微生物進入 C.保持溫度不變 D.防止肉湯蒸發
(2)將甲乙兩試管中的肉湯煮沸的目的是什么?
(3)將甲乙兩試管必須放置在相同的環境中是為了什么?
(4)根據7天后觀察到的現象,可以得出的結論是什么?
(5)寫出一種保存熟食的方法. .
【答案】(1)B;
(2)將肉湯中的微生物(細菌)殺死;
(3)控制單一變量;
(4)是空氣中的微生物使肉湯變質發臭;
(5)放置在冰箱.
【解析】
試題(1)甲中的玻璃管是直的,因此空氣中的微生物能通過豎直的玻璃管進入到肉湯中,來分解肉湯中的有機物,使得肉湯腐敗變質.而乙中的玻璃管是彎曲的,可以把空氣中的細菌等微生物阻擋在丙試管之外,從而使得丙試管中的肉湯保持新鮮.所以乙玻璃管彎曲的目的是防止微生物進入,故選B.
(2)高溫可以殺死細菌等微生物,因此將甲乙兩試管中的肉湯煮沸的目的是將肉湯中的微生物(細菌)殺死.
(3)對照實驗是唯一變量實驗,除了有無細菌外,其它條件都一樣.因此將甲乙兩試管必須放置在相同的環境中是為了控制單一變量.
(4)甲中的玻璃管是直的,因此空氣中的微生物能通過豎直的玻璃管進入到肉湯中,來分解肉湯中的有機物,使得肉湯腐敗變質.而乙中的玻璃管是彎曲的,可以把空氣中的細菌等微生物阻擋在乙試管之外,從而使得乙試管中的肉湯保持新鮮.因此可以得出的結論是空氣中的微生物使肉湯變質發臭.
(5)保存熟食的方法有:放置在冰箱,或用保鮮膜密封保存,或真空包裝,或冷凍保存等.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學學完食物保存的知識后,在家嘗試一種簡易的食物保存方法(如圖),對此方法的解釋不合理的是( 。
A. 用一圈清水封口的目的是防止外界微生物的污染
B. 此同學將食物進行加熱,目的是進行高溫殺菌
C. 用此方法長時間保存這份食物,食物仍有可能腐敗
D. 該保存方法和冰箱保存食物的原理相同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時,要將刮取的口腔上皮細胞涂抹到0.9%的生理鹽水中,而不能涂抹在清水中。目的是( )
A.防止細菌在裝片中繁殖
B.防止細胞吸水過多而脹破
C.迅速殺死細胞以便觀察
D.利用生理鹽水粘住細胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項不能說明環節動物對人類有益的是( )
A.蛭的唾液可以用來生產抗血栓藥物
B.蚯蚓可以疏松土壤
C.蚯蚓可以提高土壤肥力
D.蛭可以吸取人體的血液
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用手將食物放入嘴里時,上臂肌肉所處的狀態(如圖)是( )
A.肌肉 a 收縮,肌肉 b 舒張B.肌肉 b 收縮,肌肉 a 舒張
C.肌肉 a、b 同時收縮D.肌肉 a、b 同時舒張
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物細胞的結構中,由外到內依次是( )。
A.細胞膜、細胞壁、細胞核、細胞質
B.細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核
C.細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質
D.細胞壁、細胞質、細胞膜、細胞核
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