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【題目】20多年前,“三北”防護林建設區的光肩星天牛泛濫成災,楊樹受到了極大的 危害,為此科學家引進了以天牛幼蟲為食的大斑啄木鳥,使楊樹煥發了生機。這種做法稱為()

A. 生物防治 B. 生態平衡 C. 生物人侵 D. 以菌治蟲

【答案】C

【解析】

生物防治就是利用生物來防治病蟲害。生物來防常用的方法有以菌治蟲、以蟲治蟲和以鳥治蟲等;它利用了生物物種間的相互關系,以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物。它的最大優點是不污染環境,是農藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的。

科學家為此引進了幾百只以天牛幼蟲為食的大斑啄木鳥,F在,林場中很少再見到光肩星天牛了。這種消除蟲害的方法叫做生物防治。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物活動中,屬于社會行為的

A.一只母雞照看一群小雞 B.作為首領的雄狒狒優先享有食物

C.兩只狗為爭一塊骨頭打架 D.一條蛇在追捕青蛙

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【題目】生物進化的趨是: 、 、 。

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【題目】家蠶的一生要經歷_____、________、____、____四個時期,稱為______。

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【題目】下列與家兔食草特性無關的是

A.體表被毛 B.盲腸發達

C.門齒發達 D.胃腸內有能分解纖維素的細菌

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【題目】一位母親生了一兒一女雙胞胎,這兩個小孩最有可能來自于( )

A. 一個受精卵

B. 一個卵細胞分別和兩個精子結合

C. 兩個受精卵

D. 兩個卵細胞與一個精子結合

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A室內光線暗 B沒有調節粗準焦螺旋

C樹葉太厚,不透光 D光圈太小

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【題目】下圖是大腸桿菌示意圖,分析其細胞結構,聯系所學知識判斷,下列描述正確的是

A. ①是大腸桿菌的運動器官

B. 所有的細菌都有結構②

C. ⑤不是真正的細胞核,但其內部有遺傳物質

D. 大腸桿菌通過產生芽孢的方式繁殖后代

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物越高等,它的學習能力就越強。

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