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【題目】下圖是某同學整理的綠色植物的生理活動圖片，有關敘述中錯誤的是（ ）

A. 圖甲中Ⅰ、Ⅱ曲線分別表示植物的光合作用和呼吸作用強度

B. 圖乙中[2]葉肉屬于營養組織，[1][3]合稱表皮，屬于保護組織

C. 圖丙中氣體A、C進出葉片是通過圖乙中的[4]氣孔進行的

D. 圖甲顯示在夏季晴朗的一天中，氧氣含量最多的時間大約是12點

【答案】D

【解析】圖甲中Ⅰ表示隨著光照強度的加強和減弱，光合作用強度也隨著增強和減弱，Ⅱ曲線表示植物的呼吸作用強度，A正確；圖乙中[2]葉肉屬于營養組織，[1][3]合稱表皮，屬于保護組織，B正確；圖丙中氣體A、C進出葉片是通過圖乙中的[4]氣孔進行的，C正確；圖甲顯示在夏季晴朗的一天中，光照最強的時間大約是12點，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們劇烈運動時，呼吸頻率加快，呼吸深度加深，同時有機物的消耗增加，補充糖類食物是恢復體力的最有效方法．淀粉是人體的主要糖類來源，它進入體內被組織細胞利用需經一系列的生理過程．圖一是探究“饅頭在口腔中的變化”實驗裝置，圖二是淀粉的消化終產物進入血液和組織細胞的過程及部分相關代謝活動示意圖，圖三是某人在一次呼吸時肺內氣壓的變化曲線。請據圖回答問題：

（1）為探究“饅頭在口腔中的變化”，現取新鮮的饅頭，切成大小相同的三份，兩份處理為碎屑，一份保持饅頭塊，設計了三組實驗，具體如圖一所示：若以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量進行探究時，應選取_____實驗裝置．將三支試管同時放入37℃溫水中，5至10分鐘后取出，滴加碘液、搖勻，發現_____組試管不變藍，這是因為___________________．

（2）圖二中，淀粉的消化終產物經過程①_____進入血液，來自過程②的氧透過_____進入血液，最終氧和葡萄糖通過血液循環輸送到全身各處組織細胞的_____中，進行呼吸作用釋放能量，供生命活動需要．

（3）組織細胞產生的二氧化碳進入血液，隨血液循環到達肺，通過圖二中過程③排出體外．此過程對應圖三中曲線_____段，此時肋間肌和膈肌處于_____狀態．

（4）細胞生命活動產生的尿素等廢物主要由腎臟形成尿液排出體外．一個健康成年人每天形成的原尿約180升，而實際每天排尿約1.5升，這是因為圖二中[ ]_____如果一個人的尿液中出現了大分子蛋白質，則發生病變的結構可能是_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是小明同學根據所學知識畫的近視成像情況及矯正方法圖，其中正確的是

A.甲和丙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據人口普查統計，我國近十年出生人口性別比出現失調，即男性多于女性，下列有關說法不正確的是（ ）
A.生男生女責任全在女方
B.正常情況下生男生女機會均等
C.人的性別由性染色體決定
D.性別比失調會影響社會穩定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物類群的名稱與相應的特征用線連接起來。

藻類植物

1具有根、莖、葉，體內有輸導組織

苔蘚植物

2沒有根、莖、葉等器官的分化

蕨類植物

3植株矮小，莖和葉內沒有輸導組織

裸子植物

4有根、莖、葉、花、果實和種子

被子植物

5有根、莖、葉、花和種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是關節結構模式圖，請據圖回答：

（1）關節能靈活運動是因為[]內有少量滑液和[] 表面光滑，從而減少兩骨間的摩擦．
（2）關節能牢固是因為[]和其里面、外面的起加固作用．
（3）脫臼是指[]從[]里滑脫出來．
（4）像屈肘或伸肘動作一樣，生物體任何一個動作都是由骨骼肌、骨和三者協調配合來完成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水稻的體細胞中含有染色體12對，則水稻精子中染色體數目是

A. 6對 B. 6條 C. 12對 D. 12條

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是昆蟲兩種變態發育全過程中各時期的示意圖．圖中①為卵期．下列說法正確的是（ ）

A.②為蛹期，③為幼蟲期
B.為提高蠶絲產量，應延長②時期
C.蜜蜂的完全變態發育過程是①→②→④
D.蝗蟲的不完全變態發育過程是①→②→③→④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人因手術失血過多，需要輸血，已知其血型為O型，可輸入下列哪種血型的血（ ）

A. O型 B. AB型 C. B型 D. A型

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