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(3分)腐生性微生物和寄生性微生物分別屬于生態系統中的              ,而那些能利用光能或化學能將動植物轉變為有機物的微生物,屬于生態系統中的        。
分解者 消費者 生產者
微生物能通過分解作用將動植物的尸體及腐爛物質分解,所以微生物是生態系統中的分解者,綠色植物進行光合作用,制造有機物,養活地球上的其他生物,所以綠色植物是生態系統中的生產者。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生物種類最豐富的生態系統是
A.草原B.農田C.熱帶雨林D.河流

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列生物屬于生產者的是
A.蝌蚪B.細菌C.桂花樹D.真菌

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在沒有使用DDT的南極地區的企鵝體內發現有DDT存在,企鵝體內的DDT是通過(   )
A.氣候的變化引起的B.食物鏈積累的
C.鳥類的遷徙帶來的D.魚類的洄游帶來的

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人們大量捕殺麻雀,將導致生態系統的穩定性被破壞,其主要原因是:(   )
A.破壞了植被B.破壞了食物鏈C.污染了環境D.殺滅了物種

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)右圖所示,A為池塘生態系統模式圖,B為根據生態系統原理模擬制作的微型池塘生態系統------生態瓶(材料:有蓋玻璃瓶、螺螄、魚、水草、洗凈的細沙、經紗布慮過的池塘水)。請據圖分析回答:

(1)若連續長時間沒有光照,生態瓶將會出現的現象是 ______________________________________________________________________________。
(2)兩個生態系統中,還有一類必不可少的、看不見的生物在起作用,它們是____________。
(3)在A、B生態系統中雖然螺螄、蝦和魚都屬于消費者,但在分類學上卻分屬不同的類群,螺螄和蝦同屬于________動物而魚不是。
(4)生態瓶與池塘生態系統相比較,穩定性差的是____________。原因是____________
____________________________________________________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

農業可持續發展的有效途徑是:                      ( )
A.注重保護農村的環境
B.千方百計增加植物的產量  
C.發展生態農業 發展多種經營
D.提高農民收入

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

某小湖邊建立了一個化工廠,化工廠的廢水沒經處理就直接排入湖中,然而湖水質量并沒有受到影響,這說明                         ;后來人們在湖邊建立了幾十家華工廠,湖水很快發黑變臭,湖中魚蝦絕跡,這說明                       。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生態系統中的物質和能量流動的結構是
A.生產者和分解者B.生產者和消費者
C.非生物部分和生物部分D.食物鏈和食物網

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