【題目】探究“饅頭在口腔中的變化”的實驗描述正確的是（ ） 
A.該實驗是對照實驗，變量是溫度
B.結果是2號試管內會出現藍色
C.結論是唾液淀粉酶對淀粉有消化作用
D.若將丙裝置保持30分鐘，結果是兩只試管內都不變藍
【答案】C
【解析】解：A、1、2號試管唯一不同的變量是有無唾液，因此該實驗是對照實驗，變量是唾液，而不是溫度，錯誤；
B、1號試管中水對淀粉沒有分解作用，因此滴加碘液變藍色；2號試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖，因此滴加碘液不變藍．所以，結果是1號試管內會出現藍色，而不是2號試管內會出現藍色，錯誤；
C、結論是唾液淀粉酶對淀粉有消化作用，正確；
D、若將丙裝置保持30分鐘，結果是2號試管內不變藍、1號試管內變藍，而不是兩只試管內都不變藍，錯誤．
故選：C．
【考點精析】利用食物的消化對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知在消化道內將食物分解成為可以吸收的成分的過程；物理性消化：牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動，將食物磨碎、攪拌，并與消化液混合；化學性消化：通過各種消化酶的作用，使食物中各種成分分解為可以吸收的營養物質．
名校課堂系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示人體血液循環過程中某物質含量的變化情況，其中I代表肺泡間的毛細血管，III代表組織細胞間的毛細血管。則該物質最可能是
A. 氧氣 B. 二氧化碳
C. 養料 D. 廢物
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】從一個細胞到“小帥哥”，讓我們看到了生命發生的奇妙變化。請根據所學的知識解答下列問題：
（1）我的生命開始于一被成為_________的細胞，出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的________里，每時每刻，都能通過臍帶和_________從媽媽那獲得營養。
（2）隨著“哇”的第一聲啼哭，我的呼吸系統開始工作了，其中的_________是我與外界進行氣體交換的場所。
（3）剛出生的我一碰到媽媽的奶頭，就會吮吸乳汁，這是一種________（填“簡單”/“復雜”）反射。母乳的營養太豐富了，其中的__________是生長發育和細胞更新所需要的主要原料，讓我快快長大。
（4）人們說我長得像媽媽，這是一種_________現象。不過，作為男孩子，我體細胞中的性染色體組成是_________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】取一盆銀邊天竺葵（邊緣無葉綠素）植物，選取一片葉片做如圖所示的處理，你認為利用該葉片可以探究的綠色植物光合作用實驗有（ ） 
①光合作用產生淀粉 ②光合作用產生氧氣 ③光合作用需要二氧化碳 ④光合作用需要光 ⑤光合作用需要葉綠體．
A.②③⑤
B.①④⑤
C.①③④
D.①②⑤
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列主要體現生物適應干旱環境的是 ( )
A. 魚類的季節洄游（一些魚類在特定時期，主動、集群的水平移動）
B. 蛾類的趨光性
C. 人參在林下生存好
D. 仙人掌的葉刺
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