【題目】被子植物的一生,要經歷種子的萌發、植株的生長、開花和結果、衰老和死亡的過程,如圖是被子植物植株、花、果實的結構示意圖。據圖回答下列問題。
(1)圖乙中③幼根的生長是通過____細胞分裂數量的增多和伸長區細胞體積的增大來實現的。
(2)圖丙中,從開花到結果必須經歷_____兩個重要生理過程。
(3)圖丙的主要結構是_____和_____,它與果實和種子的形成有關。
(4)丁圖中②是由丙圖中的_____(填序號)發育而來。
(5)某人在采摘園的一株桃樹上嘗到了多種口味的桃子,這株桃樹是通過_____(繁殖方式)繁育的。
【答案】分生區 傳粉和受精 雌蕊 雄蕊 ⑥ 嫁接
【解析】
圖甲①胚軸,②胚芽,③胚根,④子葉,⑤種皮。圖乙①葉,②莖,③根;圖丙①柱頭,②花藥,③花絲,④花柱,⑤子房,⑥胚珠;圖、俟,②種子。
(1)根的長度能夠不斷增加,是因為分生區的細胞不斷分裂,使細胞數目增加,以及伸長區的細胞能夠不斷伸長,使細胞體積增大。
(2)雄蕊花藥里的花粉散落出來,借助外力落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉,傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉;花粉管里的精子與胚珠里的卵細胞相融合的現象叫做受精。綠色開花植物要形成果實和種子,必須經過傳粉和受精。
(3)花的主要結構是雌蕊和雄蕊,因為與果實和種子的形成有直接關系。
(4)花完成傳粉和受精后的變化:
可見圖丁中的②種子是由圖丙中的⑥胚珠發育來的。
(5)嫁接可以將不同的植物接穗接到同一株植物上,這樣接穗成活后,同一株植物上的不同接穗,都會保持母體的優良性狀。因此一棵樹上能結出不同口味的桃子,它采用的處理技術是嫁接。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中A、B、C、D、E代表不同的器官或系統,①②③表示相關物質,a、b表示相關生理過程,請分析并回答下列問題。
(1)圖甲中A系統的物質①進入血液的過程叫_____,物質①就是_____。
(2)圖甲中物質②進入血液后與紅細胞中的______結合,通過血液循環運輸到人體各部位。
(3)若圖乙中C、D分別為肺動脈、肺部的毛細血管,則E內流______血。
(4)若圖乙曲線表示尿液形成過程中在腎單位某些部位尿素濃度的變化,則D處進行的生理過程是____(填圖甲中的a或b)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學在兩個同樣的花盆中分別種下10粒同等飽滿的相同品種的大豆種子,并設計了如下實驗:
花盆 | 光線情況 | 溫度 | 水 |
甲 | 向陽處 | 20℃ | 適量的水 |
乙 | 向陽處 | 20℃ | 無水 |
從以上實驗可知:他在研究影響大豆發芽的因素是( )
A.陽光
B.空氣
C.溫度
D.水分
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com