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【題目】當你答題時,試卷的文字在眼球上形成物像的部位是( 。

A. 大腦皮層B. 瞳孔C. 視網膜D. 晶狀體

【答案】C

【解析】

眼球的結構是由眼球壁和內容物組成,眼球壁包括外膜、中膜和內膜,外膜由無色透明的角膜和白色堅韌的鞏膜組成;中膜由虹膜、睫狀體和脈絡膜組成;內膜是含有感光細胞的視網膜;內容物由房水、晶狀體、玻璃體組成。

外界物體反射來的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網膜上的感光細胞,這些感光細胞產生的神經沖動,沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。因此形成圖象的部位是視網膜。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】學習了口腔上皮細胞臨時裝片制作實驗后,甲、乙、丙、丁四位同學分別制作了一個口腔上皮細胞臨時裝片,放到顯微鏡下觀察獲得如圖所示的物像,請據圖分析回答下列問題:

(1)視野中出現食物碎屑的是_____同學的裝片,若想要避免此類現象,制片時應該如何操作?_____

(2)視野中的細胞發生重疊的是_____同學的裝片,若想要避免此類現象,制片時應該如何操作?_____

(3)視野中出現氣泡的是_____同學的裝片,要避免此類現象,應該如何操作?_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為長頸鹿進化示意圖,據圖回答下列問題:

(1)從圖中可以看出,古代的長頸鹿群中存在不同種類的個體,有的頸和前肢長,有的頸和前肢短,這說明生物具有__的特性,而這種特性一般是__的.它為生物的進化提供了原始的選擇材料.

(2)在生存斗爭中,通過激烈的競爭,適者生存,不適者被__;生存下來的個體通過__來積累其特性.

(3)食物在決定長頸鹿變異個體的生存和淘汰過程中,起到了__作用.

(4)在進化過程中,頸和前肢長的個體被逐漸保留下來,說明這樣的個體是與環境的變化是__的.

(5)根據__的生物進化理論,當今豐富多彩的生物界是自然選擇結果.(填人名)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】茶樹的繁殖方式主要有:①種子繁殖②扦插,以下敘述正確的是( 。

A. ①屬于無性生殖

B. ①有經過精卵細胞的結合

C. ②屬于有性生殖

D. ②后代具有雙親的遺傳特性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是植物細胞和動物細胞比較圖,請據圖回答:

(1)圖中植物細胞是________(填“甲”或“乙”),你的判斷依據是______

(2)細胞生命活動的控制中心是[ ④ ]________;能起保護作用和控制物質的進出的結構是[ ]________。

(3)西瓜甘甜可口是因為西瓜細胞[ ③ ]________內的細胞液含大量的糖類。

(4)比較植物細胞和動物細胞,我們會發現,它們都有[ ]__________、[ ]__________、[ ]________等結構。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“舞蹈癥”患者的動作不準確、缺乏平衡感,可以判斷發生病變的部位是( )
A.脊髓
B.腦干
C.小腦
D.大腦

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【題目】如圖是生活中常見的九種動物.圖中①一⑤所示動物按低等到高等的順序進行排列,正確的是(

A. ①②⑤④③ B. ②③④⑤① C. ⑤④①②③ D. ③②⑤④①

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【題目】人類進化大約經歷南方古猿、能人、直立人和智人階段。( )

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【題目】根據所學知識,結合下圖,完成精子與卵細胞的“對話”。

(1)精子:我叫精子,是由爸爸的主要性器官__________產生的。

(2)卵細胞:我是卵細胞,我來自媽媽的[______]__________。

(3)精子:我的兄弟可多了,為了獲得卵細胞的芳心,兄弟間要進行搶親比賽,獲勝者將在[_____]__________與卵細胞結合,完成“婚禮”。

(4)卵細胞:和我新郎結合后將發育成小寶寶,出生前他舒適地生活在[_____]__________里,通過臍帶和__________與母體進行物質交換。

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