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【題目】比較人體和綠色植物的呼吸作用，正確的是（ ）

A. 人體吸入二氧化碳，綠色植物吸入氧氣

B. 人體吸入氧氣，綠色植物吸入二氧化碳

C. 都需要吸入二氧化碳

D. 都需要吸入氧氣

【答案】D

【解析】

動植物和人以及所有生物的呼吸作用都是細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程，這一過程，用反應式表示為：有機物（儲存能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量。

由分析可知，人體和綠色植物都需要吸入氧氣，D正確，A、B、C錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是黏蟲發育過程不同時期的形態圖．請據圖回答．

（1）從圖中可知，黏蟲的發育方式是 ， 發育過程是 ．
（2）形態結構和生活習性有顯著差異的時期是[]和[]．
（3）黏蟲的發育過程與蝗蟲相比，多經歷了期．
（4）黏蟲是一種主要以小麥、玉米、高粱、水稻等糧食作物和牧草的雜食性、遷移性、間歇爆發性害蟲．這是一種行為，由決定．針對黏蟲的生活史，如果要進行防治，消滅它的最好時期是[]．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖1的人物簡筆畫中，用簡潔的線條畫出了人體的各種動作，請分析回答：
（1）人體產生各種動作時，骨骼肌接受系統傳來的興奮，產生收縮，在運動中起動力作用，牽引骨繞著關節活動，此時關節起作用．動作消耗的能量來自于肌細胞內有機物的 ．
（2）圖2為關節的基本結構簡圖，[]關節面上覆蓋一層 ， [⑤]關節腔內有少量 ， 都能減少運動時的摩擦，增強關節的性；[④] 由結締組織構成，能增強關節的性，保證了人體能順利產牛各種各樣的動作．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列器官中，組成人體呼吸道的是（ ）

①口腔 ②鼻 ③咽 ④喉 ⑤氣管 ⑥支氣管 ⑦肺

A. ①③④⑤⑦B. ②③④⑤⑥

C. ②③④⑤⑦D. ①②④⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】上題中，引起足癬的生物的營養方式和在生物圈中的地位分別是

A．寄生，消費者 B．寄生，分解者

C．腐生，消費者 D．腐生，分解者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】普利斯特萊的實驗說明( )

A. 光合作用可能在葉綠體中進行 B. 氧氣是由葉綠體產生的

C. 光合作用可以放出氧氣 D. 光合作用需要光

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蛔蟲寄生在人的小腸里，小腸分泌的消化液不能消化蛔蟲，這是因為蛔蟲體表包裹著一層（ ）

A. 黏液 B. 外套膜 C. 外骨骼 D. 角質層

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列與“食物的消化和吸收”有關的內容中，正確的是（　　）

A. 水、無機鹽和維生素可以直接被人體吸收 B. 膽汁是由膽囊分泌的

C. 細嚼饅頭有甜味，有甜味的物質是淀粉 D. 唾液中含有消化蛋白質的酶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖顯示“制作人的口腔上皮細胞臨時裝片”的兩個操作步驟，據圖回答問題．

（1）圖中甲往裝片上滴加的液體是 ， 滴加該液體的目的是 ．
（2）圖中乙往裝片上滴加的液體是 ， 滴加該液體的目的是 ．
（3）制作裝片前，先將口漱凈的目的是 ．

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