【題目】觀察下邊青蛙的發育過程圖,回答下列問題:
【1】“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙”,我們知道夏天的雨后,在池塘邊草叢中處處可以聽到雄蛙齊鳴的景象,這屬于動物的哪一行為?
A.防御性為B.爭斗行為C.繁殖行為
【2】下列能夠正確表示青蛙的發育過程的是
A.卵細胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙
B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
C.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
【答案】
【1】C
【2】C
【解析】
繁殖行為:與動物繁殖有關的行為。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為。爭斗行為是指同種動物個體之間常常由于爭奪食物、配偶、領地或巢區而發生相互攻擊或戰斗。青蛙的發育過程為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼體和成體在形態結構和生活習性上差異很大,這樣的發育屬于變態發育。
【1】雄蛙在口角的后方有鳴囊,能鳴叫;雌蛙沒有鳴囊,不能鳴叫。雄蛙鳴叫是為了吸引雌蛙,屬于雌雄兩性之間的求偶行為即繁殖行為。因此,雄蛙齊鳴屬于繁殖行為。故選C。
【2】青蛙的發育過程為:雄蛙先鳴叫吸引雌蛙,雌蛙來后雌雄蛙抱對,促進兩性生殖細胞排出,兩性生殖細胞在水中結合形成受精卵,許多受精卵在一起形成卵塊,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先長后肢,再長前肢,最后尾巴逐漸消失,變成小幼蛙,幼蛙逐漸長成成蛙。即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼體和成體在形態結構和生活習性上差異很大,這樣的發育屬于變態發育。故選C。
解答此類題目的關鍵是理解動物行為的特點和功能,青蛙的發育過程。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是草原生態系統的食物網,請根據圖形回答問題:
(1)圖中的生產者是_____。
(2)圖中共有_____條食物鏈,請列出此圖中最長的食物鏈。_____
(3)若人類使用某種農藥,導致有毒物質不斷積累,則在此生態系統中_____最終體內有毒物質含量最高。
(4)假設由于某種原因,蛇數量大量減少,試問短期內鼠的數量將會_____,鷹的數量將會_____。
(5)若此圖要表示一個完整的生態系統,則圖中缺少_____部分和_____者。該生態系統中能量的最終來源是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2016年1月1日我國全面二胎政策正式實施,為了解各年齡段市民對“二胎”的看法,通常采取的方法是( )
A.實驗法
B.調查法
C.觀察法
D.資料分析法
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生態系統中,各種生物體內殘留的有機汞情況如圖所示,那么生態系統中最可能的食物鏈(或食物網)構成是( )
生物體 | A | B | C | D | E |
有機汞濃度/ppm | 0.05 | 7 | 0.42 | 68 | 0.39 |
A. D→B→C→E→A
B.
C.
D.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于細胞結構功能的敘述正確的是( )
A.細胞壁具有保護和支持作用,是細胞必不可少的結構
B.細胞膜可以控制物質進出,外界有害物質不會進入細胞
C.細胞核是遺傳信息庫,含有指導發育的全部信息
D.細胞質中都含有大液泡、葉綠體和線粒體
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