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【題目】人的生長發育從______開始。一般要經過___________________、__________、__________等生長發育階段,人體才能發育成熟。

【答案】 受精卵 嬰兒期 幼兒期 童年期 青春期

【解析】人體的生長發育是從受精卵形成胚胎并且長成為性成熟個體的過程,人體的發育包括兩個過程,一是從受精卵發育到成熟的胎兒的胚胎發育階段;二是從嬰兒出生發育到個體成熟的胚后發育階段不能說人體的生長發育是從嬰兒開始的,嬰兒出生后可分為:嬰兒期是0-1歲,幼兒期是2-6歲,是上托兒所的年齡,童年期是7-11歲,是上小學階段,青春期是從12歲開始一直到23歲,人體各部分發育成熟后,進入成年期。

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【題目】能形成地層中煤的是遠古時期的 ( )

A. 藻類植物 B. 蕨類植物 C. 苔蘚植物 D. 種子植物

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【題目】動脈血管里流的是動脈血,靜脈血管里流的是靜脈血。( )

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【題目】如圖1為西瓜葉片葉肉細胞內進行的某些生理活動示意圖,其中①、②為相關氣體,A、B為細胞內的相關結構;圖2、圖3是某生物實驗興趣小組做的實驗裝置,請分析回答:

(1)根據葉片的結構和功能,我們可知葉片與外界進行氣體交換的通道是_____。

(2)如果①可以引起溫室效應,則A表示_____,控制溫室效應的根本措施是_____。

(3)一個西瓜是由_____發育成的。

(4)某生物實驗興趣小組設置了一組實驗裝置,如圖2,一段時間后,發現透明的塑料袋內壁上有水珠出現,請問他們探究的問題是:_____?該實驗的變量是_____。

(5)該生物實驗興趣小組進一步探究,將圖2中的甲裝置放在光下一段時間后,用排水法收集了塑料袋中的氣體,將帶火星的細木條插入廣口瓶中,細木條將會復燃,說明此氣體是_____,它來自植物的_____。

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【題目】傳染病的傳播共有三個基本環節,其中屬于傳染源的是( )

A痢疾病人的糞便 B結膜炎病人用過的毛巾

C已經出過麻疹的健康兒童 D患有狂犬病的狗

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【題目】如圖是探究綠色植物進行光合作用所需原料的兩套實驗裝置,甲、乙裝置培養皿里分別放的是氫氧化鈉溶液和清水,把甲、乙裝置同時放在暗處處理一晝夜,然后一起移到陽光下數小時。

(1)摘下甲裝置內葉片,經脫色處理后加碘液,葉片顏色不變化,證明。
(2)摘下乙裝置內葉片,經脫色處理后加碘液,葉片呈藍色,證明
(3)將裝置放置暗處一晝夜的目的。
(4)本實驗中氫氧化鈉的作用是 ,該實驗的變量是。

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【題目】胚胎通過_________與母體進行物質交換。

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【題目】某生物小組在一次實地考察中,觀察到了下列幾種動物。其中有的還是人類的好朋友,可是卻很難區分它們,請你根據所學知識,幫助他們解決問題:

(1)A(蚯蚓)用呼吸,B用呼吸。
(2)A與B,C,D,E 的主要區別是身體背部沒有。
(3)從B的生殖發育特點分析,它不能脫離水環境限制的原因是。
(4)C是真正適應陸地環境的脊椎動物:體表覆蓋角質鱗片或甲,用呼吸;在陸地產卵,卵表面有堅韌的

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【題目】睪丸產生精子和卵巢產生卵子的活動都有明顯的周期性 _______

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