【題目】現今生活在地球上的爬行動物仍然能進化成為鳥類和哺乳類。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體部分生理過程,圖中字母表示系統或器官,據圖回答:
(1)在A系統的(填器官)內,食物中的蛋白質被徹底消化成之后,經吸收進入循環系統.
(2)在B系統中,氧氣先通過壁和毛細血管壁進入血液,然后隨肺靜脈進入左心房,因此肺靜脈中流的是血.
(3)循環系統運輸的氧氣在中參與呼吸作用,此過程產生的二氧化碳進入循環系統后,最先到達心臟的 .
(4)圖中與排泄有關的系統和器官有(填字母)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示的是光照強度與光合作用強度之間關系的曲線,該曲線是通過實測一片葉子在不同光照條件下二氧化碳吸收和釋放情況得到的。能代表細胞中發生的情況與曲線 AB段(不包括 A、B兩點)相符的一項的是( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請分析下圖所示生態系統,回答下列問題。
(1) 圖中非生物成分有太陽光和____________。
(2)綠色植物能利用光能進行____________制造有機物,是生態系統生物成分中的_______。
(3)圖中的蟬、黃雀屬于生態系統生物成分中的__________。
(4)請寫出其中的一條食物鏈_____________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細菌和真菌是人類好幫手,人們對細菌和真菌的利用及其原理搭配不正確是( )
A. 酵母菌﹣釀酒﹣產生酒精 B. 乳酸菌﹣生產泡菜﹣產生乳酸
C. 醋酸菌﹣制醬﹣產生醋酸 D. 酵母菌﹣制作饅頭﹣產生二氧化碳
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