【題目】如圖為反射弧的結構模式圖,請據圖回答下列問題。
(1)標號②表示________,③表示________,③中乙表示________甲表示________。
(2)刺激①________,⑤_________發生反應,該現象稱為___________。
(3)神經沖動在反射弧中的傳導順序是____________________。(用圖中標號回答)
【答案】傳入神經 神經中樞 白質 灰質 感受器 效應器 反射 ①→②→③→④→⑤
【解析】
(1)神經調節的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環節反射活動都不能完成。②標號所指的神經上有神經節,代表其為傳入神經,則④為傳出神經。
神經元由胞體和突起組成,傳入神經元的胞體集中在神經節,傳入神經元的突起組成傳入神經.同樣傳出神經的突起組成傳出神經,因此兩者在結構上都由神經元突起構成.
(2)反射是指在神經系統的參與下,人體對內外環境刺激所作出的有規律性的反應.神經調節的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,感受器受到刺激后神經沖動沿反射弧傳導的途徑是:感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器.
(3)根據圖中箭頭即神經沖動傳導的方向可以判斷出①②③④⑤分別表示反射弧的感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器5個部分.故神經沖動在該反射弧中的傳導順序是①→②→③→④→⑤
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某興趣小組為探究澆水的量對馬鈴薯生長情況的影響,做了如下實驗:
①取3個大小相同的花盆,分別裝滿沙土,并編號。
②將3個發芽、大小相同的馬鈴薯處理后分別埋進3個花盆中,觀察、記錄實驗結果。
③將3個花盆按表中的要求分別培養、并觀察記錄實驗結果。
(1)你對該實驗提出的問題是:____?
(2)該實驗的變量是:_____。
(3)為什么除澆水量不同外,溫度和光照條件均相同?____。
(4)該實驗設計有一個缺陷,請改正_____。
(5)設置花盆1的目的是:_____。
(6)從實驗結果來看,你可以得出結論是:_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】顯微鏡是中學生開展實驗探究常用的實驗用具,其結構模式圖如圖,請據圖回答問題:
(1)在對光過程中,要轉動[③]____,使光線經過通光孔反射到鏡筒內。在光線較暗的環境下,應使用結構[③]的___鏡。若在[①]___里能看到明亮的視野,說明對光成功。
(2)在觀察過程中,要使觀察到的物像更加清晰,應調節[⑤]____。
(3)若某同學在顯微鏡的視野中看到字母“d”,且位于視野中的左上方,則所觀察的透明紙上寫的字母是___,要將其移至視野中央,則應將透明紙向___方移動。
(4)該顯微鏡的目鏡只有一個,物鏡有兩種,分別標有“10×”和“40×”,要使視野中觀察到的細胞數目最多,應選用的物鏡是標有“___”的,要使視野中觀察到的細胞最大,應選用的物鏡是標有“___”的。若目鏡有兩種分別標有“5×”和“10×”,則顯微鏡放大倍數最大是____倍。
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