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【題目】在下列4種營養成分不同的食品中，某同學若以其中的一種食品為主，則最易患佝僂病的是（ ）

A.A
B.B
C.C
D.D

【答案】D
【解析】解：A、食物A中含鈣、維生素D較多，不會導致人患佝僂病，A錯誤；
B、食物B中含鈣、維生素D較多，不會導致人患佝僂病，B正確；
C、食物C中含鈣、維生素D較多，不會導致人患佝僂病，C錯誤；
D、食物D中含鈣、維生素D較少，若長期以食物D為主食，會導致患佝僂病，D錯誤．
故選：D
這是一道識圖題，圖中用坐標的方式給出了四種食物所含有的部分營養成分．人體缺乏維生素D時易患佝僂病和骨質疏松癥．因為維生素D影響鈣的吸收和利用，即使食物營養中含有鈣，但由于身體缺維生素D最終會導致缺鈣，使得幼年患佝僂病，因此補鈣的同時一定要補充維生素D．

練習冊系列答案
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【題目】人體血液中，形態最大和數量最多的血細胞分別是_____和_____。

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【題目】下列不屬于動物組織的是

A. 上皮組織 B. 肌肉組織 C. 基本組織 D. 神經組織

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【題目】男女性別也屬于人的性狀，與遺傳有關．（判斷對錯）

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【題目】人體發育的起點是受精卵，正常情況下它是在下列哪個結構中形成的（ ）

A． 輸卵管 B． 輸精管 C． 卵巢 D． 子宮

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【題目】某校探究性學習小組同學為了探究植物的生命活動，他們設計了如圖所示實驗裝置，裝置中玻璃板與鐘罩之間用凡士林密封，每個鐘罩內放一只盛有某種液體的小燒杯，甲、乙、丙三個裝置內放有生長狀況相同的同一植物，實驗在夏天某一晴朗的上午進行．請你與該小組同學一起分析并回答下列問題：

（1）實驗前，將甲、乙、丙裝置中完全相同的三株植物放在黑暗處一晝夜，其目的是將 ．
（2）上述實驗裝置中，若要探究光是綠色植物光合作用的必要條件，應該選擇的實驗裝置組合是 ．
（3）針對甲、乙兩裝置，要取得科學的實驗結論，除了這唯一變量不同外，其余實驗條件均相同．
（4）中午，陽陽同學觀察圖甲和圖乙時發現，在鐘罩壁上有許多水珠，芳芳同學說這些水珠是植物通過作用散失的水分凝聚而成的．
（5）將甲、乙、丙三個裝置同時放在光下，幾小時后，甲裝置試管中收集的氣體可用使帶火星的衛生香復燃，說明綠色植物的光合作用釋放出 ．
（6）分別取在光下放置幾個小時的甲、乙、丙裝置中相同大小的一片葉子，放在盛有酒精的小燒杯中隔水加熱，使葉片中的溶解到酒精中，葉片變成黃白色；用清水漂洗后，滴加碘液，葉片變藍的是裝置中的葉片．

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【題目】下列關于細胞生長和分裂的敘述中，正確的是

A. 細胞質先分裂，然后細胞核再由一個分成兩個

B. 細胞分裂時，染色體的變化最為明顯

C. 隨著細胞的不斷分裂，細胞核內染色體數目將不斷減少

D. 細胞生長并不能無限制地長大

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【題目】圖是人體與外部環境之間的物質交換模式圖，圖中的序號代表著人體的某些生理過程，據圖回答下列問題．

（1）圖中的過程②是氣體，通過作用進入循環系統．
（2）④代表的生理過程是 ， 圖中的小分子物質隨血液循環首先到達心臟的腔室是 ．
（3）在過程⑥中，原尿中的全部被腎小管重吸收回血液．
（4）膀胱里的尿液貯存多了就會出現排尿反射，這種反射是人生來就有的，但環境不適宜時，一般正常人就會有意識地控制排尿，此時該反射活動屬于反射，需要的參與．

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【題目】海豚雖然很聰明，但在它們的大腦皮層中無法找到（ ）

A． 語言中樞 B． 軀體運動中樞 C． 軀體感覺中樞 D． 聽覺中樞

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