【題目】如圖是菜豆種子的結構示意圖。據圖回答問題:
(1)菜豆種子是由③__________和__________組成,其中__________是新植物體的幼體。
(2)為菜豆種子的萌發提供營養的結構是【 】_________。
(3)在菜豆種子的萌發過程中,最先突破【③】的結構是【 】_________。
(4)菜豆種子萌發所需的外界條件是適宜的__________,適量的__________,充足的__________。
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【題目】請回答下列與實驗有關的問題:
(1)從植物體的結構層次來看,洋蔥鱗片葉屬于。制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時需要用進行染色。
(2)從人體結構層次來看,口腔內側壁表層屬于。制作人口腔上皮細胞臨時裝片時應加入生理鹽水,其主要目的是防止細胞。
(3)口腔上皮細胞與黃瓜表層果肉細胞的主要區別是前者不具有細胞壁、液泡和。
(4)下圖A、B是在顯微鏡下看到的兩個視野,如果由圖A變為圖B,細胞將變大,視野中的亮度。
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【題目】松毛蟲是馬尾松林的害蟲,能取食馬尾松針葉,松毛蟲種群的爆發引起馬尾松林成片死亡,造成嚴重的經濟損失和生態后果,.通過向馬尾松林引入灰喜鵲,可以有效控制蟲害,根據此材料回答
(1)如圖是松毛蟲個體發育中兩個階段的圖片,甲圖表示的是_____階段,乙圖表示的是_____階段.
(2)松毛蟲的體細胞中染色體數為68條,則其卵細胞的染色體數目為_____條.
(3)在遺傳學中,灰喜鵲的長喙和短喙是一對_____,一對雌雄灰喜鵲都是長喙,所繁殖的后代中卻出現了短喙個體,請判斷隱性性狀是_____.
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【題目】貓媽媽生了三只小貓,每只小貓都有著與貓媽媽一樣的藍眼睛,但他們的毛色各不相同。這說明生物既有__________現象,又有__________現象。
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【題目】章魚、烏賊和河蚌都屬于水中生活的軟體動物,它們具有的共同特征是( )
A. 身體柔軟
B. 體表長有外骨骼
C. 有消化腔,有口無肛門
D. 身體由體節構成
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【題目】閱讀資料,分析回答下列問題:
資料一 在迷宮的一臂安上電極,而另一臂是潮濕的暗室,其中還有食物。當蚯蚓爬到安有電極的一臂時,它就會受到電擊。經過大約200次嘗試和錯誤后,蚯蚓能夠學會直接爬向潮濕的暗室。如圖所示。
資料二 準備適當的食物,設置好障礙物,雞經過若干次“嘗試與錯誤”,學會繞道取食。如圖所示。
(1)蚯蚓走迷宮與雞的繞道取食這兩種行為從獲得途徑來看屬于________行為。要完成這種行為,需要通過生活經驗的積累和________。
(2)從以上資料可以看出,動物越高等,學習能力越________,學會某種行為的過程中“嘗試與錯誤”的次數越________。
(3)對于同種動物的不同個體或不同種的動物來說,即使學習條件相同,學習的速度也會有差異,這是因為這種行為也會受到________ 因素的影響。
(4)以上研究動物行為時應用的方法是_______________。
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