科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東省臨沂市業水平考試模擬生物試卷(五) (解析版) 題型:選擇題
科學家將人的某基因轉移到奶牛的細胞中,培育出了能分泌含人乳鐵蛋白乳汁的奶牛,該生物技術屬于( )
A.仿生
B.雜交技術
C.轉基因技術
D.發酵技術
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(湖南郴州卷)生物(解析版) 題型:填空題
寫關鍵詞是對知識進行有效梳理的好辦法,這種辦法能讓我們抓住問題的關鍵,便于理解.下面已經寫出了呼吸作用的關鍵詞,請你寫出光合作用的關鍵詞. 呼吸作用的關鍵詞:
●釋放能量●吸收氧氣●放出二氧化碳●分解有機物●線粒體
光合作用的關鍵詞
●① ●② ●③ ●④ ●⑤ .
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(湖南郴州卷)生物(解析版) 題型:選擇題
下列動物行為中,不能起到信息交流作用的是( )
A.蟑螂的晝伏夜出
B.蜜蜂的圓形舞
C.母雞召喚小雞的叫聲
D.蝶類釋放性外激素
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(湖南郴州卷)生物(解析版) 題型:選擇題
我們所食用的大米是由水稻的果實(稻谷)加工而來,大米中的主要營養物質來自水稻種子的哪一結構( )
A.胚 B.胚乳 C.子葉 D.胚芽
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(湖南郴州卷)生物(解析版) 題型:選擇題
蚯蚓生活在土壤中,能疏松土壤.這種現象說明( )
A.生物能適應環境
B.生物能影響環境
C.生物既能適應環境又能影響環境
D.生物與環境無關
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(山東德州卷)生物(解析版) 題型:選擇題
如圖能反映小亮同學參加1000米跑體能測試中,脈搏和耗氧量變化的曲線是( )
A.a和c
B.a和d
C.b和c
D.b和d
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(內蒙古通遼卷)生物(解析版) 題型:選擇題
保護好眼和耳有利于青少年準確地獲取信息.下列有關眼和耳的敘述錯誤的是( )
A.近視眼可以配戴凹透鏡加以矯正
B.晶狀體相當于照相機的鏡頭
C.人的聽覺是在耳蝸上形成的
D.當聽到巨大聲響時,迅速張開口,使咽骨管張開或閉嘴、堵耳,以保持咽骨管兩側大氣壓平衡
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