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（5分）（2015•江西）如圖分別為顯微鏡，植物和動物細胞結構示意圖，請根據題意在“[]”中填寫相應的字母會數字，在橫線上填寫文字

（1）顯微鏡下的乙、丙所示細胞的放大倍數，是甲圖中c和[ ]兩者放大倍數的乘積．

（2）菠菜蛋湯呈現綠色，是因為高溫破壞了圖乙中的[ ]，使其喪失了控制物質進出細胞的功能．

（3）③和⑦是兩種能量轉換器，光合作用發生在[ ]．

（4）將乙、丙所示細胞置于清水中，會漲破的是圖 所示細胞．

（5）克隆羊“多莉”的培育過程中，乳腺細胞只提供圖丙中的[ ]．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東鄒平雙語學校八年級上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖甲示人的生殖過程，圖乙示伴隨生殖過程中控制某一性狀的基因（在一對染色體上）的傳遞過程．請據圖回答下列問題：（12分）

（1）據圖甲，寫出下列細胞中的染色體數目：精子中____條，受精卵中____對。

（2）由圖乙可知，生物體細胞中的每一對染色體，都是一條來自____，另一條來自____，從而使后代具有_____雙方的遺傳物質．

（3）由圖乙可知，精子、卵細胞內的基因只有體細胞中成對基因的____，受精卵內含有______和______的基因，使基因的數目____恢復到原來數目。

（4）假定A控制有耳垂，a控制無耳垂，則父親的表現型和基因型分別是______；母親的基因型是____；女兒的表現型是____。

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（四川廣元卷）生物（解析版） 題型：選擇題

樺樹林中出現了一些云杉的幼苗，云杉長大后，其高度超過樺樹，樺樹因不耐陰而逐漸死亡，樺樹林最終被云杉取代．這一變化過程表明（ ）

A． 種內斗爭有利于物種延續

B． 適者生存是通過生存斗爭來實現的

C． 云杉的進化水平比樺樹高

D． 云杉的結構比樺樹復雜

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（四川德陽卷）生物（解析版） 題型：綜合題

（2015•德陽）如圖是神經元的結構及神經元之間的相互聯系示意圖，請根據圖示回答下列問題（[]中填圖中番號）

（1）神經元 ，其組成包括[ ] 和[ ] 兩部分．

（2）圖中②有多個，區別于圖中③，圖中②又叫做 它的主要功能是

（3）圖中③是 ．其表面大豆套有一層鞘，圖中④是 ，分布與全身各處，若它與相應部位的肌肉結合共同組成反射弧結構中的 ．

（4）人體各個神經元的突起末端都與 的突起相接觸，形成復雜的網絡，這是人體內信息傳遞和處理結構基礎，根據圖示分析，圖中兩個神經元之間的信息傳遞方向是 （用圖中番號和箭頭連接）

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（四川德陽卷）生物（解析版） 題型：選擇題

（2015•德陽） 人體是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖，根據圖示分析下來說法正確的是（ ）

A． 箭頭①所示氣體為二氧化碳

B． 箭頭②所示為血液中的各種營養物質

C． 箭頭②所示氣體為氧氣

D． 血液經過此處后，靜脈血變為動脈血

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（江西卷）生物（解析版） 題型：選擇題

（2015•江西）讓她為裝有萌發種子的密閉玻璃瓶，瓶口用材料密閉，瓶中插入一支溫度計，能反映瓶內溫度隨時間變化的曲線是（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（江西卷）生物（解析版） 題型：選擇題

（2015•江西）以下各生態系統中，自動調節能力最弱的是（ ）

A．森林生態系統 B． 農田生態系統 C． 草原生態系統 D． 海洋生態系統

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（湖南張家界卷）生物（解析版） 題型：選擇題

“生命是珍貴的、健康是快樂的”，生命和健康都是我們的寶貴財富。下列人們日常行為習慣中，需要作出調整的是( )

A．在購買食品時，我會注意查看保質期

B．低碳生活：積極參與3月27日“地球一小時” 活動日——家庭自愿熄燈一小時

C．遇到好玩的網絡游戲時，我會拋棄所有、廢寢忘食地連續數日去攻關

D．公共汽車上發現有人吸煙時，我會友善提醒“禁止吸煙”

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東章丘龍山街道辦黨家中學七年級下月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列消化液中，不含消化酶的是（ ）

A．唾液 B．胃液 C．膽汁 D．腸液

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