【題目】下圖為人眼結構和照相機結構示意圖,請回答下列問題:
(1)如果把眼睛比喻成心靈的窗戶,那么圖中①就是窗戶上那明亮的玻璃。請寫出①的名稱 。
(2)如果人的眼球比喻成一架照相機,那么,結 構示意圖中的③相當于照相機結構示意圖中的標號 。
(3)結構(視神經)是屬于傳人神經還是傳出神經? 。
(4)人眼球結構示意圖②的名稱叫瞳孔,人能通調節瞳孔的大小使自己在明處和暗處都能看清物體,請問瞳孔相當于顯微鏡的哪一構造( )
A.目鏡 | B.物鏡 | C.光圈 | D.鏡座 |
【答案】(1)角膜
(2) 6
(3)傳人神經 (4) C
【解析】試題分析:圖示中1是角膜,2是瞳孔,3是晶狀體,4是視網膜,5是視神經,6是鏡頭,7是照相機暗室的壁。
(1)眼球壁的外膜由角膜和鞏膜組成,角膜是無色透明的。因此①是角膜。
(2)如果人的眼球比喻成一架照相機,眼球的晶狀體相當于照相機的鏡頭;眼球的瞳孔相當于照相機的光圈;眼球的脈絡膜相當于照相機暗室的壁;眼球的視網膜相當于照相機中的膠卷。因此③晶狀體相當于照相機結構中的⑥鏡頭。
(3)⑤視神經是把感光細胞產生的神經沖動傳到大腦皮層,因此是傳入神經。
(4)瞳孔能調節進入眼內的光量,顯微鏡的光圈有大有小,光線強時用大光圈,光線弱時用小光圈,因此瞳孔的作用和顯微鏡的光圈相似。
故答案為:(1)角膜;
(2)6;
(3)傳入神經;
(4)C。
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【題目】“鷹擊長空,魚翔海底”,動物行為多種多樣.如圖表示四種動物的行為,下列有關敘述,錯誤的是( )
A. 從行為的獲得途徑來看,B與其他三者不同
B. C和D比較,D中的動物學習能力較強
C. A中猩猩釣食螞蟻,螞蟻具有社會行為
D. 只有學習行為對動物的生存才有重要意義
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】分析圖示,回答問題:
(1)分析圖一中的曲線可知:男孩比女孩進入青春期______1-2 年。隨著年齡的增長,男生和女生的身高增長速度將趨于____________________。
(2)請根據圖二的曲線變化規律,判斷 A、B 的結構名稱:A______,B _____________。
(3)由圖二可以看出,大約 10 歲以前生殖器官的生長發育緩慢,幾乎處于靜止狀態,從進入_____期開始,生殖器官迅速發育。
(4)綜合圖一和圖二分析可知,人在青春期的身體變化和睪丸(卵巢) 的發育 __________________(填有還是沒有)關系。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列符合達爾文自然選擇學說的是( )
A.生物一般不具有很強的生殖能力
B.生物常常會為爭奪配偶而發生生存斗爭
C.在生存斗爭中,適者生存,不適者被淘汰
D.在生物的生存斗爭中,體型較大的個體,肯定能獲勝
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一名出色的戲劇演員,身高卻只有70厘米左右,造成這樣結果的病因是( 。
A.幼年時甲狀腺激素分泌不足
B.幼年時生長激素分泌不足
C.幼年時胸腺激素分泌不足
D.幼年時腎上腺素分泌不足
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