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【題目】下列屬于中學生積極、健康的生活方式的是　(　　)
A.考試臨近和朋友一起喝酒抽煙緩解壓力
B.為了美觀留很長的指甲并經常去染指甲
C.積極參加學校和班級組織的各項活動
D.每天早上為了多睡覺不去食堂吃早飯

【答案】C
【解析】解答本題的關鍵是明確積極、健康的生活方式。積極健康的生活方式應包括:(1)營養全面合理,講究青春期衛生;(2)正確對待自身出現的身心變化,保持心理平衡;(3)樹立遠大理想,培養高尚情操;(4)開展正常的人際交往,做到自尊自愛;(5)積極參加有益的文體活動和社會活動,等等 本題考查對知識的靈活運用能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示淀粉、脂肪和蛋白質在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。圖中哪一條曲線表示蛋白質的消化過程

A. XB. Y

C. WD. X、Y、W都是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】要將如圖所示顯微鏡下的視野從“甲”變為“乙”，下列操作順序，正確的是（　�。�

①將低倍鏡換成高倍鏡

②向右上方移動裝片

③向左下方移動裝片

④轉動細準焦螺旋

⑤轉動粗準焦螺旋

A. ②①⑤

B. ③①⑤

C. ②①④

D. ③①④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖依次表示4個不同生態系統的有關數據或關系。①表示各營養級重金屬富集后的積累量，②表示各營養級有機物含量，③表示生態系統各成分間的關系，④表示能量金字塔。以下據圖所繪的食物鏈，正確的是（ ）

A. 圖①：丙→甲→乙→丁B. 圖②：丙→乙→甲→丁

C. 圖③：丁→甲→乙→丙D. 圖④：戊→乙→丙→甲→丁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態系統中的各成分之間的關系如圖，下列分析不正確的是

A. 圖中A能利用光能制造有機物，是生態系統中的生產者

B. B和C在生態系統成分中統稱消費者

C. 根據圖中的捕食關系寫出的一條食物鏈是A→ B →C→D

D. 如圖生態系統中，假如B全部消失，此生態系統仍存在

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是用低倍鏡下觀察到的影像，要把字母移到視野中央，應將玻片往哪個方向移？（ ）

A. 右上方B. 右下方C. 左上方D. 左下方

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于健康生活的表現是 ( )
A.幫助他人后感到愉快
B.早上起床后，感到很舒服
C.晚睡早起
D.早睡早起

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】溺水是夏季青少年容易出現的意外事故．當溺水者被救后，在急救車到達前，若心跳、呼吸停止，必須立即實施心肺復蘇．心肺復蘇技術的順序應該是（　�。�

A. ①③④② B. ③①④② C. ②③①④ D. ③②①④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，屬于無性繁殖方式的是（　�。�

A. 用大棚播種育秧的方式繁殖水稻

B. 月季通過扦插的方式繁殖新個體

C. 青蛙的受精卵在水中發育成蝌蚪

D. 家鴿以孵卵育雛的方式繁殖后代

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