【題目】如圖是人體對某種病毒感染產生免疫力的過程示意,請分析回答:
(1)人體通過甲、乙兩種途徑產生的免疫都屬于__________免疫;其中的死病毒和活病毒在免疫反應中起到了_________ 的作用,均可刺激人體產生相應的_________。
(2)通常,圖中_______途徑所示的免疫是人們在不患病的情況下獲得的。例如剛出生的嬰兒,通過接種_________________,可以預防結核病。這種有計劃地進行預防接種,稱為___________________ 。
(3)除題中所示的免疫方式外,人體還有哪種免疫方式?請舉一個例子說明。
_________________________________________________________________________ 。
【答案】 特異性 抗原 抗體 乙 卡介苗 計劃免疫 非特異性免疫、如白細胞的吞噬作用,屬于第二道防線,是非特異性免疫
【解析】
非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用,包括第一、二道防線;特異性免疫是指第三道防線,產生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用。
(1)抗體是指抗原物質侵入人體后,刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質,引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質就是抗原。人體產生抗體是第三道防線,屬于特異性免疫,因此人體通過甲、乙兩種途徑產生的免疫都屬于特異性免疫;其中的死病毒和活病毒都在免疫反應中起到了抗原的作用,均可刺激人體產生相應的抗體。
(2)計劃免疫是指有計劃的進行預防接種,通常圖中乙途徑所示的免疫是人們在不患病的情況下獲得的,這樣的免疫也稱為計劃免疫,例如剛出生的嬰兒,通過接種卡介苗,可以預防結核病,就屬于這種免疫。
(3)免疫分為特異性免疫和非特異性免疫,因此除如圖所示的途徑外,人體一般還有非特異性免疫,如白細胞的吞噬作用,屬于第二道防線,是非特異性免疫。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體生命活動產生的廢物,主要通過泌尿系統(如圖)排出體外。每天應該喝足量的水,以保證生命活動的正常進行。請根據泌尿系統組成示意圖和表中的相關信息回答:血漿、原尿和尿液部分成分含量比較(單位:g/L)
(1)圖中,①所示結構的功能是__________。
(2)圖中,②所示結構的名稱是__________。
(3)根據表中的數據可以判斷樣本一為________,樣本二為________,樣本三為______
(4)尿液形成的過程包括________________和________________。
(5)我們每天喝適量的水,不但有利于體內廢物排出,而且對調節人體內_________的平衡、維持____________的正常生理功能也有重要作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】柔軟的身體表面有外套膜,大多具有貝殼,運動器官是足,下列符合上述特征的動物類群是( 。
A. 腔腸動物 B. 軟體動物 C. 線形動物 D. 節肢動物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】 某生物研究小組研究不同二氧化硫(SO2)濃度對甲、乙兩種植物幼苗生長的影響,來模擬酸雨對植物生長的影響。實驗裝置如下圖。
實驗材料:甲、乙兩種植物的種子、二氧化硫(SO2) 氣體,氣體流量計(控制充氣量)、蒸餾水、植物培養液等。(氫氧化鈉溶液可以吸收多余的二氧化硫)
實驗步驟:
實驗步驟:
a. 取5套實驗裝置并編號1-5。
b. 甲、乙兩種植物的種子發芽后,取已長出一片真葉的幼苗若干株,分別植入盛有植物培養液的玻璃皿中,并放入各實驗裝置的容器內,如上圖所示。
c. 按圖裝配好實驗裝置。
d. 向1-4號實驗裝置的容器中充入不同體積的二氧化硫(SO2)氣體;第5組應充入空氣。
e. 關閉實驗裝置活塞,將裝置置于一定的環境下。連續5天統計各組兩種幼苗的死亡數,并計算死亡率。
實驗結果如下表: C0=0, C1-C4充入二氧化硫(SO2) 氣體量依次增加
編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
SO2 | C1 | C2 | C3 | C4 | C5 | |
死亡率(%) | 甲 | 0 | 10 | 40 | 80 | 0 |
乙 | 0 | 0 | 20 | 40 | 0 |
請回答以下問題:
(1)該實驗中對照組是編號_______________的裝置。
(2)在步驟e中,應將裝置放置于相同且適宜的溫度和______________條件下進行培養。
(3)該實驗存在一個重大問題,不符合_______________原則,應該_____________
(4)分析實驗結果:二氧化硫(SO2) 氣體會_____________甲、乙兩種植物幼苗的存活率,并且由此證明:二氧化硫(SO2) 氣體對甲乙兩種植物的生長具有______________作用,酸雨對______________植物的危害更大。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體與新陳代謝有關的四大系統簡圖,那么圖中①②③④分別表示( )
A. 泌尿系統、消化系統、循環系統、呼吸系統
B. 循環系統、呼吸系統、泌尿系統、消化系統
C. 消化系統、循環系統、呼吸系統、泌尿系統
D. 消化系統、循環系統、泌尿系統、呼吸系統
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