【題目】蝙蝠能飛行,體表無羽毛,胎生,哺乳.下列動物與蝙蝠親緣關系最近的是( 。
A. 河馬 B. 海馬 C. 蜜蜂 D. 蜂鳥
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】王強和幾個同學利用假期對昆崳山的某片森林進行了調查,下面是他們調查報告中的一段話,請分析回答相關問題。
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木和大量的草本植物。有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性的(既吃草籽又吃昆蟲)。昆蟲主要吃植物的莖和葉。有些鼠類以植物的果實為食,然而鼠又是鷹的食物,鷹也捕食鳥。
(1)如圖是王強畫出的該生態系統的食物網,有的同學認為還有一條食物鏈未畫出,請你在圖中畫出___。補畫完整后該食物網中共有__條食物鏈。
(2)食物鏈和食物網是通過生物之間的__關系建立起來的。
(3)他們在調查中還發現,有些昆蟲的體色會隨著季節的變化而變化,與周圍環境基本保持一致。這說明生物能夠______環境。
(4)有一時期,人們大量捕捉森林中的鷹和鳥類,會造成______的大量繁殖,結果對森林造成了一定的破壞。這說明,生態系統的______能力是有限度的,當外來干擾超過這個限度,將會破壞生態系統的______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了探究“植物對空氣濕度的影響”,張華同學測定了校園草地一天中的濕度,數據見下表(單位:%)。請你根據數據回答:
(1)對數據分析處理后,在下圖坐標上繪出一天中草地濕度變化曲線。
__________________
(2)從表中反映出來的情況,你能得出什么結論?
_____________________________________
(3)如果實驗當天有霧,能得出準確結論嗎?為什么?_____________________________________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為植物進化歷程的圖解:
(1)原始生命形成后,由于營養方式的不同,一部分進化成不能自養的原始單細胞動物另一部分進化成具有葉綠體的A 。
(2)最早登陸的植物類群是B 和C ,但B和C的生殖離不開水。后來,部分C進化成原始 ,包括D 和E 。D和E的生殖脫離了水的限制,更加適應陸地生活。
(3)從植物進化的歷程來看,植物進化的趨勢是:由 到 ,由 到 ,由 到 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】通過基因檢測可以確認被拐兒童與父母的親子關系,因為基因是
A. 構成細胞的基本物質 B. 遺傳物質的載體
C. 控制性狀的基本單位 D. 主要的遺傳物質
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