【題目】圖為兩種不同類型的生物細胞模式,請分析回答:
(1)甲、乙兩種細胞在結構上的主要區別是甲細胞不具有[ ]__________、[ ]____________[ ]____________。
(2)若將細胞乙放在顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結構是圖中的[ ]_________。
(3)從圖中可以看出,甲、乙兩種細胞在形態結構上有較大的差別,你認為它們的差別主要是由 [ ]___________決定的?
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生態系統是經過長期進化形成的,系統中的物種形成了相互依賴又相互制約的密切關系。一個外來物種引入后,有可能因新的環境中沒有相抗衡或制約它的生物,可能成為真正的入侵者,改變或破壞當地的生態環境,嚴重破壞生物多樣性。紅火蟻是螞蟻的一種,被其蟄傷后會出現火灼感而被稱為火蟻,是具有破壞力的中國入侵物種,下列關于紅火蟻的描述不正確的是( )
A. 紅火蟻是節肢動物,身體分頭、胸、腹三部分
B. 紅火蟻的發育同蠶一樣同屬于完全變態發育
C. 紅火蟻是一種社會性昆蟲,是具有社群行為的動物
D. 紅火蟻進入新領地不會威脅當地原有生物種類并有利于增強當地的生物多樣性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關于組織的概念,下列敘述中正確的是( )
A.組織是構成植物體的基本單位
B.組織是由形態相似、結構和功能相同的細胞構成的細胞群
C.組織是細胞經過細胞分裂過程形成的
D.組織是由形態不同、功能相似的細胞構成的細胞群
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體內氣體交換和運輸的示意圖,請據圖回答:
(1)圖中的A_____________B____________。(選填二氧化碳或氧氣)
(2)組織細胞利用D通過_________作用,產生C和水的同時,釋放出_________。
(3)A和B的交換過程是通過______來完成的。
A.呼吸運動B.呼吸作用C.肺泡的擴張與回縮D.氣體擴散
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