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【題目】下列除哪一項外，都是植物在生物圈中的作用（ ）

A．植物是生產者 B．維持大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡

C．促進生物圈中的水循環 D．植物多了會危害動物的生存

【答案】D

【解析】

試題分析：動物在自然界中作用：①維持自然界中生態平衡，②促進生態系統的物質循環，③幫助植物傳粉、傳播種子。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答有關問題：

材料一：圖中的兩只狐，一只是生活在北極的北極狐，一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。

材料二：科學工作者發現，過去20年里，北極冰蓋面積減少了40%，平均厚度從3米減至1.5米；2005年北極冰蓋面積為530萬平方千米，

2007年9月為413萬平方千米，創歷史最低點。這些都說明了一個現象——地球在變暖。

（1）由兩種狐的頭部特征可以推測圖______為北極狐。說明生物的形態結構與_________相適應的。

（2）如果地球“變暖”進一步加劇，北極狐的命運可想而知！請你根據所見所學，想一想阻止全球變暖的方法（至少答出兩點）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察蚯蚓時，要經常用濕棉球輕擦蚯蚓體表，使它保持濕潤，這是為了讓蚯蚓能夠正常地（ ）；

A．運動 B．消化 C．呼吸 D．生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組疾病中，都是傳染病的是（ ）

A. 狂犬病和壞血病B. 百日咳和白化病

C. 糖尿病和非典型性肺炎D. 脊髓灰質炎和艾滋病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】日本血吸蟲通過皮膚感染人體。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正常女性體細胞的染色體組成是（ ）

A．23對+X B．23對+Y C．22對+XX D．22對+XY

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】1967年,俄勒岡大學的田徑賽教練包爾曼和專門研究心臟的醫學家哈里斯合著的《慢跑》一書出版,大大促進了慢跑活動的普及。慢跑是中等強度的有氧運動。請回答:

（1）慢跑等運動依賴于運動系統，人體運動系統主要是由_______、關節和肌肉組成的。

（2）當人處于甲圖中所示慢跑狀態時，右上肢肌肉的活動狀態是:肱二頭肌___________，肱三頭肌___________。(填“收縮”或“舒張”)

（3）關節很靈活,在運動中起著________作用,如圖乙所示關節結構示意圖。由于[2、5]_________表面覆蓋著一層光滑的[1]_________,[3]_________內有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關節具有靈活性。

（4）運動系統要完成運動同樣不開乙的作用,我們平時說的脫臼是指[ ]_________從[ ]_________中脫離出來的現象

（5）丙圖中骨骼肌中間較粗的部分是[②]______,兩端較細的呈乳白色的部分是[①]_______

（6）運動并不是僅靠運動系統來完成的,還需要其他系統如_________系統的調節。運動所需的能量，有賴于消化系統、__________系統、循環系統等系統的配合。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，其中“啄春泥”是鳥類哪種繁殖行為（　　）

A. 求偶 B. 產卵 C. 筑巢 D. 孵卵

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【題目】在沼氣發酵中，起主要作用的微生物是（ ）

A．酵母菌 B．乳酸菌 C．甲烷菌 D．根瘤菌

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