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【題目】如圖表示某細胞的部分染色體和基因,相關敘述不正確的是( 。

A.成對的基因A、a位于成對的染色體上

B.若A基因來自母方,則a基因來自父方

C.一對染色體上只有一對基因

D.圖中A和a是一對等位基因

【答案】C

【解析】

染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中,DNA分子為雙螺旋結構,像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因。基因決定生物的性狀。

AD.基因位于染色體上,并在染色體上呈線性排列,成對的基因位于成對的染色體,圖中Aa是一對等位基因,AD正確。

B.生物體中的體細胞是由受精卵分裂分化形成的,受精卵中的一對基因,一個來自父方,另一個來自母方,如果A來自母方,則a一定來自父方,B正確。

C.一對染色體上有多個基因,C錯誤。

故選C

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】磨盤柿為房山地區的主要水果之一,柿樹的結構層次是

A. 細胞→系統→器官→植物體 B. 細胞→組織→植物體→系統

C. 細胞→器官→組織→植物體 D. 細胞→組織→器官→植物體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示發生在植物體內的某些生理過程,圖乙為葉片結構示意圖,據圖回答:([]內填字母或數字,橫線填文字)

(1)圖甲中植物體生命活動所需能量來自于過程[________],此過程的主要場所是葉片細胞中的________

(2)我們吃的馬鈴薯含有大量淀粉,這些淀粉是通過圖甲過程[________]________作用合成的,并通過________輸送到馬鈴薯塊莖中儲藏起來的.

(3)植物根從土壤中吸收的水分主要用于圖甲中的過程[________]________作用,此過程中散發到空氣中的水分通過圖乙中[________]________進行的,該過程還參與了生物圈的________

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【題目】養魚缸中長時間不換水,其內壁長出綠膜,水會變成綠色,其原因是(

A、水中藻類植物增多了 B、水中浮游動物增多 C、水中的魚變成綠色 D、水中細菌增多了

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【題目】如圖表示人體不同部位的相對生長速度,讀圖并回答:

(1)由圖可知,人體腦部生長最快的年齡階段是

(2)人體生殖器官迅速生長的年齡階段是

(3)從人體全身的相對生長速度看,人體生長有兩個相對較快的時期,所處的年齡段分別是 和10﹣20歲.

(4)試列舉青春期發育的兩項突出表現.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是肺內及組織中氣體交換示意圖,回答。

①中A過程叫________________,B叫____________________

②圖中結構:a是_______,b是______,c是___________, d是___________

③血管e內流的血是________血,血管f內流的血是_________血;

④a中的O2進入b中,b中的CO2進入a中,這個過程是通過_____________實現的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請閱讀下列材料,分析回答有關問題。

材料一 地處臨沂市的蒙山,又稱山東蒙山國家森林公園,主峰海拔1156米,總面積1125平方千米,森林覆蓋率達98%。景區內動植物資源豐富,其中植物101科540余種;獸類10科15種;鳥類28科76種;各類中草藥植物41科111屬189種,是全國最大的金銀花產地,天麻、冬蟲夏草、連翹、何首烏、木靈芝、沂蒙全蝎等都是蒙山的重要特產。經中科院生態環境研究中心測定:有“空氣維生素”之稱的負氧離子含量為220萬個單位/立方厘米,居全國之首,享有“天然綠肺”“天然氧吧”“森林浴場”“超潔凈地區”之美稱。

材料二 生物興趣小組的同學在蒙山拍到了如圖甲所示的生物圖片,并按圖乙中的分類方法進行了生物分類。

(1)圖甲中可當作監測空氣污染程度的指示植物是________

(2)B所代表的圖甲中最高等生物的呼吸特點是________;C所代表的圖甲中最高等的生物的主要特征是________________________________________

(3)在生物分類學上,向日葵與腎蕨同界不同門,向日葵與銀杏同門不同綱,那么向日葵和___________的共同特征多,你的理由是________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是人在一個標準大氣壓下的一次平靜呼吸過程中肺內氣壓的變化曲線圖,下列表述正確的是(  )

A. 曲線AB段表示呼氣,膈肌為舒張狀態

B. 曲線AB段表示吸氣,膈肌為收縮狀態

C. 曲線BC段表示吸氣,胸腔容積變大

D. 呼氣結束點為B點,此時肺內外氣壓相等

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果在載玻片上寫一個“q”字,在顯微鏡下看到的是( )

A.b B.d C.p D.q

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