【題目】下面有關生物分類知識的敘述不正確的是( )
A.分類單位越大,生物數量越大
B.同種生物的親緣關系最密切
C.植物的分類主要依據植物的形態結構
D.動物的分類主要依據動物的生理功能
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在某生態環境中不同毛色的同種兔子,調查其數量如圖甲,多年后再調查其數量如圖乙。下列敘述不合理的是( )
A.兔子毛色的不同顏色是相對性狀
B.最不利于在此環境中生存的白色兔
C.淺色兔子為適應環境毛色發生深色變異
D.不同毛色兔子數量變化是自然選擇的結果
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列對兩幅曲線圖的分析,不正確的是( )
A. 若圖甲曲線y表示飯后血液中葡萄糖含量變化,則bc段曲線是由于胰島素的作用,導致血糖濃度降低。
B. 若圖甲曲線y表示人體在平靜呼吸時肺容積的變化,ab段肋間肌和膈肌處于舒張狀態.
C. 若圖乙中y表示正常人腎單位中葡萄糖含量的變化,則AB段表示腎小管
D. 若圖乙中y表示消化道中脂肪含量的變化,則AB段表示小腸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是生物圈中碳循環的示意圖,下列分析錯誤的是( )
A. 圖中③表示的生理過程是呼吸作用
B. 圖中乙丙丁三者組成的食物鏈是:乙→丙→丁
C. 甲代表的是腐生細菌和真菌等。作為生態系統的分解者,參與二氧化碳等物質的循環。
D. 能量沿著食物鏈流動,在丁這一級生物體內積累的最多
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當人因溺水、中毒等意外事故呼吸突然停止時,應該立即采取的措施是( )
A.撥打120電話等候急救 B.外出呼救
C.準備后事 D.撥打急救電話后用人工呼吸進行急救
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